離高考好像只剩四個月了,但我的成績總是不及格。在我的自我反省下,我意識到失敗的不是我的成績,而是我沒有盡力。我相信我有達到更高分數(shù)的水平和能力,但是我沒有盡力。在同一次考試中,我的分數(shù)非常低。從那以后,我開始意識到我應(yīng)該努力工作。從那以后,
以前我總是睡到6:30,然后匆匆洗漱早早去教室學習。我很早就不珍惜學習的時間,平時用來發(fā)呆或者邊背書邊想事情,效率很低。意識到自己的錯誤后,我改正了這個習慣。6點起床,15分鐘內(nèi)盡量洗好,直到6:20,可以坐在教室里。當時教學樓里沒有開燈上課,我是第一個。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語方面的書,開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內(nèi)容。如果我早上沒有完成自習,我會在課間休息,晚上抽出時間背誦。我盡量讓自己的精神最大化,這樣就不會被其他事情分散注意力,降低效率。
有一次上課沒有認真聽講,頂多跟著老師的思路走,F(xiàn)在我明白了,不僅要跟著老師的思路走,好好回答老師的問題,還要想想自己,這樣才能學得更有效率。我強迫自己專心學習后,發(fā)現(xiàn)上完一節(jié)課臉就紅了,說明思維在高速運轉(zhuǎn)的時候會感覺很好。
我以前是個小氣的人,問老師問題,但我知道同學不會說每一個問題都能準確回答。我得去找老師解答一些難點和重點,所以我學會了下課后經(jīng)常往辦公室跑,特別是數(shù)學,這是我的軟肋,每次數(shù)學老師都會認真給我講解。
經(jīng)過一個月的努力,我的總分提高了20分,第二次聯(lián)考成績更好,第三次聯(lián)考成績提高了10分。高考的時候比平時打高了20分,最后考了個更好的分。我為自己鼓掌,因為在我認識到自己的錯誤之后,我比別人更努力,更努力,勤奮可以彌補我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學習就能學好。
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