我感激陽光,它帶給我溫暖;我感激清泉,它帶給我甘甜;我更感激我的教師們,是他們帶給了我人生的道理。我心目中的教師并不是一個十全十美的人,因為每個人都不是十全十美的,金無足赤,人無完人,盡管這樣,他仍然是我心目中的教師。
他是一名語文教師,在他的課堂上,我總會覺得時間過得很快,他能吸引住我們的注意力,讓我們想開小差都舍不得。一分一秒,匯聚了我們的歡樂。
當有學生不聽話,調皮時,他不會去體罰學生,而是“以毒攻毒”,比如說,自習課上,總會有那么一些人愛講話,他就讓這些人坐在前面,讓他們以一個值目生的身份來管理班級,這樣,他們自我就會有一份職責心,教師正是用這樣的方法來遏制他們。
教師對待我們每個人都一視同仁,不像有的.教師,嘴上說一套,完了又做一套,根本就是個兩面派,盡管我都沒有親身經歷過,可是也略有所聞,可是我們教師他不一樣,什么人。他一樣地對待,有些教師子女在我們班級,教師并沒有因為這樣,他就循私枉法,仍然是遵循“中間往兩邊,兩邊往中間”這樣的一個原則。
他還是一個善良的人,他從不“臨時抱佛腳”有些教師因為即將考試了,就剝奪學生們什么體育課、音樂課、美術課的時間來上其他主科,我們的這位教師不一樣,他從不這樣做,僅有當那些課程的教師有事時,他才會讓我們自習,我們都喜歡這樣,每次他都會征求我們的意見。
他還是個有職責心的人,一旦我們班哪一節課有教師沒課,他就會過來維持紀律,讓我們自我看書,直到教師來了為止。
我敬佩他,我尊敬他,他是一個能讓課堂氣氛活躍,教導學生有方,公平、善良、有職責心,能以身作則的好教師。
他就是我心目中的教師。
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