一縷琴音劃過(guò)耳畔，如風(fēng)，觸動(dòng)了柔軟的心。就這樣，靜靜地仰望天空，沐著一縷清風(fēng)，任風(fēng)穿過(guò)長(zhǎng)發(fā)，穿過(guò)指間，輕柔地吹 隨手取出一本相冊(cè)，輕輕將它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱...

回眸處，總會(huì)有一抹亮光，照亮我們前行的道路；總會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖我們的身心；總會(huì)有一襲清風(fēng)，拂拭我們的紛擾。時(shí)光深處，生命的路口，因?yàn)橛心悖汗饷髅摹?題記 一生中，父母...

書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是一位博學(xué)的老師，書讓你上可知秦一統(tǒng)六國(guó)，下可知清閉關(guān)鎖國(guó)，書使你博古通今，書使你學(xué)富五車，這就是書籍的力量。 古往今來(lái)，有多少人為了讀書不惜鑿...

回憶往昔，離別時(shí)揮手再見(jiàn)的灑脫，重逢時(shí)無(wú)言相對(duì)的哽咽，讓少年懂得最悲傷，最無(wú)奈，最感動(dòng)的話，原來(lái)叫做 好久不見(jiàn) 憶幼時(shí)那段懵懂任性的時(shí)光，或許回憶只會(huì)剩下朦朧的碎片，但...

五千年了 五千年了 幾千年下來(lái)，我的技術(shù)、資產(chǎn)、文化、經(jīng)濟(jì)都不知超過(guò)那些西方國(guó)家多少。五十年？一百年？要給他們多少年才能追得上和我之間的差距呢？就拿明朝后期來(lái)說(shuō)，世界超過(guò)...

清淺的晨曦，撫弄著盼望已久的闊葉，逐漸溫和，許幾幀透過(guò)紗簾，化作幾縷若有若無(wú)的暖流，蕩漾在整個(gè)城市，宛如時(shí)光淡沲。 映著晨曦而起，不禁長(zhǎng)嘆一口，第五天了，昨夜剛剛舉行過(guò)閉...

時(shí)間從不懂憐惜，那無(wú)法重來(lái)的記憶。 只是五年，短短的五年，對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō)，卻十分漫長(zhǎng)。當(dāng)我站在你身旁無(wú)措地尋找。你，在哪兒？曾與你共同嬉戲。不論春，夏，秋，或冬，從來(lái)不曾忘記...

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。――題記 那個(gè)夏天，我告別了你，走向我下一個(gè)新的起點(diǎn)，那是我與你的最后一面，你可曾記得？離開你一百多天，我因?qū)W...

奉獻(xiàn)有很多種方式，可以是人與人之間的互相幫助，也可以是大自然中的舍己救 人 ，且都是不圖回報(bào)的。在班級(jí)里，有些人為了他人的付出，我們可能并不知道，他們或是在同學(xué)都回家后，...

〝慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞 題記 母愛(ài)，是無(wú)私的，是溫暖的，是最偉大的。小時(shí)候，老師教我們唱游子吟，那時(shí)，年幼無(wú)知的我不知...

從記事起，我就覺(jué)得盆栽與路邊花草無(wú)異，所以根本不會(huì)為之驚異，更不用提多么喜歡。 討厭看見(jiàn)樹干被粗壯鐵絲用力鉗住，硬往一邊掰扯過(guò)去的可憐樣子；討厭它們被修剪得過(guò)于圓潤(rùn)，以至...

我早就不相信成人了，他們的世界里有太多的規(guī)則和太多的利器，一旦你不小心闖進(jìn)，就注定是傷痕累累。 如果惡意能夠傷人，那我現(xiàn)在一定是命懸一線了。 林一諾，絕交吧，只是同學(xué)罷...

在霓虹燈下，你逆行在人流之中，在下一個(gè)路口，你，遇見(jiàn)了他，另一個(gè)自己。他在你身旁低聲耳語(yǔ)，你腦一直回響著他的話 余生夢(mèng)里憶流年。 --題記？初始。 你伸手摩挲著那一張張泛...

青春是跌跌撞撞的旅程，需要不斷嘗試，勇于拼搏。回首一望，仰望天空，在那十字路口，你還是你，我還是我，但那早已物是人非。 題記驀然回首，原來(lái)我們同屬一塊大地 我的初中生活是...

面對(duì)美好的美好生活我們何曾想到過(guò)貧困時(shí)代？沒(méi)有。那時(shí)家家戶戶都為糧食所擔(dān)憂，每天拼命地干活卻吃不到一頓豐盛的飯菜，他們渴望得到糧食。但那時(shí)政府腐敗，國(guó)無(wú)強(qiáng)兵，任由外國(guó)瓜分...