孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)就像是一片荒涼中的一株堅(jiān)強(qiáng)的草兒。 明知只剩自己孤身一人，也不悲不怨。只堅(jiān)守自己異于他人的夢(mèng)想，哪怕一路走來(lái)只孑然一身。期待是什么？期待就像是每個(gè)黑夜里的...

秋已至。混著淡淡涼意的空氣終是沒降去我的心浮氣躁，無(wú)奈之下，執(zhí)傘漫步在細(xì)細(xì)的雨絲中間，聽雨聲淅淅瀝瀝，打在傘面上，順著傘劃出一道優(yōu)美的弧度，劃至泥土，浸出一道道深褐色的泥...

12月冬季悄然來(lái)臨。若有漫天飛雪，那該是多美。抬眼望世界，沒有了春的綠意；再看看他，沒有了年輕時(shí)的帥氣。原來(lái) 青春，是一首美妙的樂曲，歌唱著少時(shí)的叛逆。時(shí)間，卻是一只罪惡...

誰(shuí)用全身心去執(zhí)著地尋求美，美就會(huì)悄悄地飛進(jìn)他的心扉。 我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美。其他一切都是等待的種種形式。 如果你喜歡上了一種獨(dú)特的美，那么其他就都會(huì)變成將就。自然界...

時(shí)光荏苒，真可謂歲月不待人吶！何曾幾時(shí)，我學(xué)會(huì)了仰望那湛藍(lán)的天空，只為尋找那片云。何曾幾時(shí)，我學(xué)會(huì)了偽裝那友好的微笑，只為凍結(jié)著心靈。 是否這就是人們常說(shuō)的安全感的缺失？...

我給你帶來(lái)的黑光，微微的亮，微微的暖。 這個(gè)世界的對(duì)與錯(cuò)，我不想去明白，就這樣無(wú)謂的守著你。 我想抱著，想這樣抱著你，你的溫度很暖很暖。 可惜我不配擁有，微微黑光，默默的...

我家后院有兩棵樹，一棵是柿子樹，一棵也是柿子樹。 記得小學(xué)時(shí)我曾在作文簿上寫下這樣的句子。當(dāng)時(shí)老師把這句話劃出，批語(yǔ)：開頭沒有點(diǎn)題！重改！ 我很憤慨地修改了開頭，和老...

奉獻(xiàn)有很多種方式，可以是人與人之間的互相幫助，也可以是大自然中的舍己救 人 ，且都是不圖回報(bào)的。在班級(jí)里，有些人為了他人的付出，我們可能并不知道，他們或是在同學(xué)都回家后，...

生活在21世紀(jì)的我們，雖然年齡不大，但也過(guò)著像大人般忙碌的生活。早上起床，急急忙忙梳洗，吃飯，上 日復(fù)一日，很少有過(guò)變動(dòng)。以至于，有時(shí)我們連每天都要走的一條路，都無(wú)法仔細(xì)...

〝慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞 題記 母愛，是無(wú)私的，是溫暖的，是最偉大的。小時(shí)候，老師教我們唱游子吟，那時(shí)，年幼無(wú)知的我不知...

瞳孔霎時(shí)間縮小，汗水瞬間浸透被褥，我起身，如同一條離水許久的魚一樣，貪婪的大口大口呼吸著渾濁的空氣，以此來(lái)汲取那少得可憐、卻又無(wú)法離卻的氧氣。不愿再重溫那冷如骨髓的噩夢(mèng)，...

青春是跌跌撞撞的旅程，需要不斷嘗試，勇于拼搏。回首一望，仰望天空，在那十字路口，你還是你，我還是我，但那早已物是人非。 題記驀然回首，原來(lái)我們同屬一塊大地 我的初中生活是...

說(shuō)起工匠精神，我首先想到的是那些在歷史長(zhǎng)河中代代相傳的工匠手藝與傳統(tǒng)文化。 我曾看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片。名字叫做《傳承》，里面講述了很多從古至今傳承下來(lái)的傳統(tǒng)，那些東西曾是我們中...

在這個(gè)嘈雜，乏味的生活中，除了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，生活有什么值得再去過(guò)多努力的事嗎？只有學(xué)習(xí)才可以改變命運(yùn)。 我呆呆的望著窗外出神。 在這個(gè)浮華的物質(zhì)世界中，我想，我已經(jīng)...

正午，陰云滾滾在外，隱有悶雷作響，似有爆發(fā)之勢(shì)。 余觀窗外卻是陽(yáng)光明媚，未若有異象生。下午，陰云越進(jìn)，冷風(fēng)徐徐，窗外銀杏左右搖晃，人有涼意。臨近傍晚，陰風(fēng)怒號(hào)，黑云不開，...