小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
清晨一縷陽光灑在大地,四處空無一人,顯得凈土甚是美麗。我不由的伸了個懶腰好似一根將要被扯斷的面條這時卻變得很是柔軟勁道。望眼看去,只見遠處的麥田里聳立著一個人影,仔細一看...
沈霽月
2017-01-31
點評:這個世界上,有很多美麗的人,對于美麗,我們每一個人都有著不同的定義,對于小作者而...
那個人,是個愛照片,愛看新聞,有些執拗但十分可愛的老頑童。 那個人,我叫他爺爺。 照片,記載著我們點點滴滴的歲月,消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些...
2017-01-25
點評:那個人,是個愛照片,愛看新聞,有些執拗但十分可愛的老頑童。看完小作者的文章,才明...
一氣兩堂課下來,也算完成了《在山的那邊》的教學。無論是在設計與實際的課堂上,我都作了大量的刪減。譬如說詩歌的朗讀,雖然也反復讀了,但仍然只是服務于詩意的理解與感受,而沒有...
趙晶
2017-01-24
點評:讀書,一直都是我們生命中十分重要的一件事情,讀書,不僅僅讀的是他人的世界,更重要...
2025年的有一天,我還在回味《星球大戰》的故事畫面,迷迷糊糊時 一束強烈的光線照來,一個丑陋無比的身影走來! 咦!這白胡子老頭是誰?我還不知所措,他已迎面而來: 小姑娘...
點評:想象的世界是十分美好的,透過想象力,我們可以去往一個我們從來沒有到過的世界,我們...
如果災難來臨,父母是我們最最堅實的堡壘。 2008年汶川地震時一位母親為了保護自己的孩子而把孩子護在自己身下,自己承受那冰冷沉重的水泥板,而當孩子被毫發無傷地救出時,那位...
2017-01-19
點評:如果災難來臨,父母是我們最最堅實的堡壘。一句簡單的話語,道出了我們每一個人的心聲...
光陰似箭,日月如梭。 轉眼間,我已經從一個小學生成為一名學富五車的科學家。最近我們正在研究人體的各個部位,可是光是坐在一起紙上談兵是沒有用的,那些推理也遠遠達不到我們的研...
點評:開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能產生很好的印象,文章前后連貫,形成完...
我讀過許許多多不同的書,令我感觸最為深刻的一本書是沈石溪寫的《鳥奴》。這本書讓我明白了一個道理:一定要學會適應生活。 《鳥奴》這本書主要講述了在一棵大樹上,棲息著一對蛇雕...
2017-01-20
點評:我們的小作者讀過許許多多不同的書,令小作者感觸最為深刻的一本書是沈石溪寫的《鳥奴...
每個人心中都有屬于自己的 岸 。什么是 岸 呢?岸是人生的最高點,美好的未來,正如你的理想。 理想是你迷失方向時的指南針,理想是你焦急失落時沁人心脾的清泉,理想是幫助你進...
點評:每個人心中都有屬于自己的“岸”。什么是“岸”呢?岸是人生的最高點,美好的未來,正...
你們煩不煩,都說了我的事不用你們管 昨天因為學習的事和母親大吵了一架,現在細細想來,確實不應該這樣的,但心中的逆反心理總是控制不了,沒辦法,又要冷戰幾天了。 望著窗外...
2017-01-21
點評:小作者以語言對話作為開頭,直奔主題,讓人一目了然,場面和氣氛描寫為文章增色不少,...
歌德曾經說過: 讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。 是的,讀一本好書,就像交到了良師益友,會從中獲取知識,使我們受益匪淺;讀一本好書,就像沐浴在溫暖的陽光里,使我們...
2017-01-23
點評:歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀一本好書,就像...
聽說這是一個大家都只愛時間的時代,偏我懶擔人生漫漫,一路上看慣了滄桑,見多了浮世百態,待回首時,兀自低眉,一路上有你作伴,許我獨自時不寂寞,孤單時不心寒,嘆一句: 有你真...
點評:聽說這是一個大家都只愛時間的時代,偏我懶怠。人生漫漫,一路上看慣了滄桑,見多了浮...
寧可一人臟,換來萬家潔。我敬佩的人有很多很多,有解放軍、醫生、 但我最敬佩的,還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工 去年夏天,我跟隨媽媽到外地出差,動車已經到站了,剛下動車...
2017-01-22
點評:寧可一人臟,換來萬家潔。小作者敬佩的人有很多很多,有解放軍、醫生、……但是我們小...
在車水馬龍的公路上,四面八方的車輛來來往往,川流不息。無論嚴寒酷暑,人們都會看見一個頭帶大檐帽,身穿淺藍色制服,披著黃背心的人。他,就是交警,是我最敬佩的人。 這位交警叔...
點評:在車水馬龍的公路上,四面八方的車輛來來往往,川流不息。無論嚴寒酷暑,人們都會看見...
荒城繁心,流年為祭,冗長的紅塵中,那一曲幽怨的離騷,淺道著誰寂寞的分影?那一曲長鳴的哀傷,是路人的迷茫,還是你為我燃起的燭光?唯有最后一曲的淺吟輕誦,描繪半世薄涼寂寞,清...
點評:荒城繁心,流年為祭,冗長的紅塵中,那一曲幽怨的離騷,淺道著誰寂寞的分影?那一曲長...
徐老師,我想對您說:如果我是一棵小樹苗,您就是一滴雨露,如果我是一個探險者,您就是我人生的指南針,指引我在正確的道路上極速地奔跑。 還記得您是從二年級下學期開始教我們的。...
點評:如果們我是一棵小樹苗,老師就是一滴雨露,如果我們是一個探險者,您就是我人生的指南...
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