小學(xué)作文:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的讓你羨慕,有的讓你討厭,有的則讓你十分佩服。而就在我的班級(jí)里,就有一位讓我無(wú)比佩服的同學(xué) 黃晟焱。 他個(gè)子較高,長(zhǎng)相平凡,平時(shí)又低調(diào)...
沈霽月
2017-03-25
點(diǎn)評(píng):在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的讓你羨慕,有的讓你討厭,有的則讓你十分佩服...
我的媽媽非常愛(ài)我,但她對(duì)我很苛刻。在我成長(zhǎng)的道路上,就有這樣一件事令我記憶猶新。 為了小升初能夠有更多更好的選擇,媽媽給我報(bào)了許多的課外班:什么英語(yǔ)呀、奧數(shù)呀、作文呀 真...
趙晶
點(diǎn)評(píng):母親,是我們生命中最重要的那個(gè)人,她給予我們生命,給予我們生活,教會(huì)我們做人做事...
在媽媽干過(guò)的趣事中,有一件事,像眾多繁星里一輪清瑩秀澈的圓月;像百花園中唯一一朵五彩的玫瑰;像金魚(yú)群中一條潔白如玉的白魚(yú)。總使人記憶猶新,往事就像在眼前重現(xiàn)。 在一個(gè)和往...
點(diǎn)評(píng):在媽媽干過(guò)的趣事中,有一件事,像眾多繁星里一輪清瑩秀澈的圓月;像百花園中唯一一朵...
回憶是有溫度的,比如此時(shí),當(dāng)我緊攥著一張無(wú)意翻出的照片時(shí),這溫度便灼燒著我的眼眶,逼出些溫?zé)岬囊后w來(lái)了。泛黃的照片上,你抱著年幼的我,祖孫倆的笑容在我的視野中一次次模糊起...
點(diǎn)評(píng):回憶是有溫度的,比如此時(shí),當(dāng)小作者緊攥著一張無(wú)意翻出的照片時(shí),這溫度便灼燒著眼眶...
看到題目時(shí)我還在想,偉人?究竟什么樣的人才能稱得上是偉人?是為祖國(guó)做出驚天業(yè)績(jī)的人,還是堅(jiān)守在自己崗位上為人民奉獻(xiàn)數(shù)十年的人,我感到迷茫,偉人究竟是什么樣的人? 那本書(shū)讓...
點(diǎn)評(píng):看到題目時(shí)我還在想,偉人?究竟什么樣的人才能稱得上是偉人?是為祖國(guó)做出驚天業(yè)績(jī)的...
有母親在的地方就是家,就是溫暖的港灣。 她的微笑如天使般治愈心靈,如春風(fēng)吹進(jìn)了我的心坎。漸漸地,她美麗的容顏被時(shí)光無(wú)情地吞噬,留下一道道傷痕累累的皺紋,這深深地刺入我的心...
點(diǎn)評(píng):有母親在的地方就是家,就是溫暖的港灣。 我們的小作者對(duì)于母親,看...
英雄 這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)廣泛流傳。 鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮是英雄,華容道義釋曹操的關(guān)云長(zhǎng)是英雄,三顧茅廬的劉備是英雄 可我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,可我知道...
點(diǎn)評(píng):“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)廣泛流傳。鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮是英雄,華容道義釋曹操的...
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操尺的秋千上,只有蝴蝶停在上面 是誰(shuí)在唱歌?不用說(shuō),就是我的同桌。 他擁有著和別人相同的眼睛、鼻子,但他卻有別人沒(méi)有的獨(dú)特的大腦和嗓...
2017-03-23
點(diǎn)評(píng):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”是誰(shuí)...
世上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。 題記 有人說(shuō): 如果人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子...
金蕾
2017-04-13
點(diǎn)評(píng):如果人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果人生是一臺(tái)戲,那...
叮咚,門(mén)鈴響了。原來(lái)是爸爸網(wǎng)購(gòu)的上等牛排到貨了。 雖然爸爸平常做事粗枝大葉,但給我煎牛排時(shí)卻格外認(rèn)真。只見(jiàn)他一手持著鍋鏟,一手拿著手機(jī)計(jì)時(shí),嘴里還囔囔自語(yǔ):黃油30秒,正...
2017-03-21
點(diǎn)評(píng):文章能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分細(xì)膩,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象;內(nèi)容新穎,...
每個(gè)人身上都有獨(dú)特的魅力,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的 魅力星 吧。 第四個(gè)女生:我后面是個(gè)男生,叫任家琳。他說(shuō)起話來(lái)可逗了,他經(jīng)常用女人的聲音說(shuō)話,還撒嬌。有一次上室內(nèi)體育課,我...
點(diǎn)評(píng):每個(gè)人身上都有獨(dú)特的魅力,讓我們一起跟隨小作者走進(jìn)他的班級(jí)里的“魅力星”吧。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。 題記 世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,就恰似殘缺,亦是一種不一樣的美。一片殘葉,一縷殘陽(yáng),一種殘缺 每個(gè)人來(lái)到世上,...
點(diǎn)評(píng):世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,就恰似殘缺,亦是一種不一樣的美。一片殘葉,一縷殘陽(yáng)...
六年前,年幼無(wú)知的我被送進(jìn)了這個(gè)盡善盡美的陽(yáng)光校園。六年來(lái),我邁著成長(zhǎng)的腳印,一步步地從懵懂無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣,陽(yáng)光校園一直不離不棄的與我同行。啊!陽(yáng)光校園,在我六年的成長(zhǎng)...
2017-03-20
點(diǎn)評(píng):校園,是我們學(xué)生生涯中相處時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,在這里,我們揮灑汗水,在這里,我們奮筆...
樹(shù)苗的成長(zhǎng)離不開(kāi)土地,花朵的綻放少不了養(yǎng)分,魚(yú)兒的存活離不開(kāi)凈水,鳥(niǎo)兒的棲息少不了大樹(shù),而我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 春蠶為了人們貢獻(xiàn)了自己...
點(diǎn)評(píng):樹(shù)苗的成長(zhǎng)離不開(kāi)土地,花朵的綻放少不了養(yǎng)分,魚(yú)兒的存活離不開(kāi)凈水,鳥(niǎo)兒的棲息少不...
俗話說(shuō)得好 國(guó)不可一日無(wú)君,教室不可一日無(wú)師 老師不在教室,學(xué)生亂了套 。 一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),教室里正在上課。老師講得津津有味,同學(xué)們聽(tīng)得昏昏欲睡 錢(qián)校長(zhǎng),能出來(lái)一...
點(diǎn)評(píng):俗話說(shuō)得好“國(guó)不可一日無(wú)君,教室不可一日無(wú)師”“老師不在教室,學(xué)生亂了套”。一絲...
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