風，吹落了窗前芍藥花的最后一片葉子，吹散了少那綁著的精致頭發(fā)。吹起了院中白楊樹落下的一片殘葉，被風吹著，飄啊飄，最后，他落在了那間已荒廢一年的小屋上。 這是我們隔...
趙晶
2017-02-16
點評：風，吹落了窗前芍藥花的最后一片葉子，吹散了少那綁著的精致頭發(fā)。吹起了院中白楊樹落...
心情好，當然天氣也晴朗。雖然和媽媽擠著地鐵，但舊是笑個滿懷。 環(huán)視四周，只有我坐著，看到許多人都抓著扶手，隨著地鐵的搖動而搖動，母親也是一樣，站在我跟前。 這...
趙晶
2017-02-16
點評：喜歡用我的音調(diào)，唱出你的味道，這一秒，有種感覺甜蜜的發(fā)酵，一百種言語知道，愛有一...
? ? ? 音樂在耳邊無情地叫囂，內(nèi)心像一段散了的亂麻，不停交錯相織，我的腦海一片混沌，不知所措。? ? ? 不想去感慨歲月的光陰荏苒，更無心去贊美歲月的素指流年，更多的...
趙晶
2017-02-16
點評：音樂在耳邊無情地叫囂，內(nèi)心像一段散了的亂麻，不停交錯相織，小作者的腦海一片混沌，...
在大千世界中，平凡與偉大相比較，顯然占劣勢。平凡如微風般在歷史的天空中輕輕拂過，仿佛什么也沒留下。其實平凡如水的馨香，表面上無色無味，本質上又香又雋永，唯品能知，...
趙晶
2017-02-16
點評：在大千世界中，平凡與偉大相比較，顯然占劣勢。平凡如微風般在歷史的天空中輕輕拂過，...
陽光，透過窗戶均勻地灑在講臺上，耀眼、美麗。玻璃上映出了整潔而嶄新的教室，一切都顯得那么寧靜、平和、美好。那是開學第一天，而我卻姍姍來遲。 輕輕推開門，一個穿著正...
趙晶
2017-02-16
點評：陽光，透過窗戶均勻地灑在講臺上，耀眼、美麗。玻璃上映出了整潔而嶄新的教室，一切都...
老師是傳遞給我們知識的人；老師是教我們做人的人；老師也是在學校最關心我們的人，但我覺得老師更像我的親人。 當我有理解不了的題目，老師會用耐心的講解滿足我的好奇心；...
趙晶
2017-02-16
點評：老師是傳遞給我們知識的人；老師是教我們做人的人；老師也是在學校最關心我們的人，但...
吳小剛，你給我站住，把書還我，我沒答應借給你！ 你這書不借我，還能借給誰呀？要知道，我可是班里的天才呀！這書能讓我看，那可是你前世修來的福分呢 說著，他沖小紅揚...
趙晶
2017-02-16
點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞文章主題進行；邊敘事邊抒情，結尾處集中表達情感，...
我永遠忘不了那一次，您把我訓斥得無地自容，所有人都盯著我，而您卻又要求我讓家長給你打電話。我抬起噙著淚水的臉，心里忿忿地想，至于嗎，又不是什么大事。這就是我們的見...
趙晶
2017-02-16
點評：本文取材于真實故事，選材恰當，過渡自然，可讀性強；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞保...
來也匆匆，去也匆匆，時光總是這樣，一去不復返。馬上，我們也馬上要分開了。 不舊不新的課桌椅，留著我們的氣味，留著我們的痕跡。我輕撫那帶著幾許灰塵的黃色課桌，眼前仿...
趙晶
2017-02-16
點評：文章內(nèi)容新穎，結構合理，流暢連貫；對氣氛渲染充分而恰到好處，對重點作了細膩的刻畫...
老師，是不是要考試了，我們什么時候考試呢？怎么還不考試呀 一聽這話，不用見其人，就知道是 馬大哈 又在問老師考試的事了。 馬大哈 這外號的由來正是緣于一次考試...
趙晶
2017-02-15
點評：朋友是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一...
每一次，都在孤單徘徊中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。我特別喜歡唱這首歌。因為我明白，這隱形的翅膀，不是別的...
沈霽月
2017-02-15
點評：每一次，都在孤單徘徊中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱...
陪著你。而她就是與我一起看一路風景的人。我們彼此深愛，卻又彼此討厭，但無論何時，她從未放開牽著我的手。我哭泣時，她牽著我的手逗我笑；我成功時，她牽著我的手陪我喜；我徘徊時...
沈霽月
2017-02-15
點評：家人，是我們生命中最重要的陪伴，親情，也是我們?nèi)松兄匾母星椋∽髡叩募彝ド?..
趙晶
2017-02-14
點評：陽光如水般從微微的葉縫中徐徐漏下，灑滿前方的道路，滋潤著記憶中的那朵花。
澄澈的藍天下，那锃亮的自行車載著你與我，在成長的道路上前行 閉上眼，空氣中氤氳著陽光與薄荷的香氣，思緒馳騁在云端，往事任在心頭，其實，我懂你。 天空中涂抹著深深...
趙晶
2017-02-14
點評：澄澈的藍天下，那锃亮的自行車載著你與我，在成長的道路上前行……
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