叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了，同學(xué)們拖著失望的神情與沉重的腳步踏進(jìn)了教室。每位同學(xué)的臉上都寫(xiě)著 不想上課 四個(gè)大字，我也不例外，我們還沒(méi)玩夠呢！ 可是，怎么辦呢？誰(shuí)又能對(duì)上課...

生活中并不缺少樂(lè)趣，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。 為什么這么說(shuō)呢？可不是嗎？生活中處處充滿著樂(lè)趣，養(yǎng)花是一種樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，游戲也是一種樂(lè)趣 所以...

從古自今，古人們都留下了許多讓我們驚訝、感嘆、欽佩和懷念的遺跡。就如同古代精美的兵馬俑、雄偉的長(zhǎng)城、神奇的都江堰、壯觀的白鶴梁 這些遺跡早已深深地刻在我們的心里。而有一些...

秋,一定是甜的么?或者說(shuō)，這一生，真的永遠(yuǎn)是正能量？我看不一定，也許苦和累，傷與痛，才是組成人生最重要的一部分。 秋，來(lái)了，她，去了。 在你看來(lái)，只是一年的離別，并沒(méi)有什...

我們追求夢(mèng)想，就像種子渴望破土發(fā)芽；我們追求夢(mèng)想，就像蒲公英的種子渴望獨(dú)自飛翔；我追求夢(mèng)想，就像人們想讓自己青春永駐。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想不同于其他女孩子...

五月的天空藍(lán)得耀眼，隨著夏天的腳步越來(lái)越近，無(wú)論是田間地頭，公園街道，放眼望去，綠色蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象，五月因?yàn)槠椒驳膭趧?dòng)者而變得充滿希望、充滿生機(jī)、充滿激情 趁...

風(fēng)，你總是在我毫不知情的情況下來(lái)到我的世界！你，吹亂了我的頭發(fā)；我的衣服；我的一切！我不知道怎樣才能停住你風(fēng)。求你了風(fēng)，你停吧，停吧！我真的禁不住你的突如其來(lái)，我該怎么辦...

語(yǔ)文老師，如果您是一片大海，我就是那條讓您不省心的調(diào)皮小魚(yú)；如果您是一片草地，我就是那棵需要您扶持的隨風(fēng)飄擺的小草；如果您是藍(lán)天，我就是那朵四處飄蕩的小云，在您的懷里快樂(lè)...

星期五的下午，學(xué)校讓我們看了一個(gè)對(duì)我深受啟發(fā)的短片電影，名叫《變暖的地球》。 這個(gè)影片主要講述了地球的現(xiàn)狀：溫室效應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)烈，全球氣溫逐漸升高，使得千年冰川在融化，北極...

在我們中國(guó)的輝煌的歷史上，有著讓中國(guó)人驕傲和自豪的歷史往事。 也有讓中國(guó)人無(wú)地自容的可怕回憶：在十八世紀(jì)到十九世紀(jì)，是中國(guó)人最受欺凌和侮辱的兩個(gè)世紀(jì)。清王朝懦弱地在列國(guó)地...

2018年3月20日，這本來(lái)是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。但是，上午第二節(jié)課間發(fā)生的事，讓我疼痛難忍，永遠(yuǎn)難忘。 下課鈴聲響起，我和小伙伴們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，飛到操場(chǎng)，開(kāi)...

雖然現(xiàn)在的新中國(guó)是高科技社會(huì)，但人們的素質(zhì)還不夠高，浪費(fèi)食物，亂扔垃圾不愛(ài)護(hù)動(dòng)物和花草樹(shù)木，濫殺無(wú)辜，亂砍亂伐，不好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。這一切，是我們的革命先輩用生命換...

小時(shí)候，看著大人們釣魚(yú)，總是津津有味的，自己也想試試釣魚(yú)。在家門(mén)前，有一條清澈的河流，河邊長(zhǎng)滿了綠綠的小草。我想水下可能會(huì)有魚(yú)。我找到一本書(shū)，一本關(guān)于如何釣魚(yú)的書(shū)。 我找...

在我的記憶里有兩股愛(ài)，包容著我，令我無(wú)法舍棄。 在我的記憶中，父愛(ài)如海。在一個(gè)寒冷的冬日里，下著雨，我披著父親的大衣，打著父親的雨傘，回到家時(shí)，我滴水未沾，而身旁的父親卻...

又是一個(gè)雷雨之季。 天灰蒙蒙的，大風(fēng)呼嘯。小草都雙腳瑟瑟發(fā)抖，大叔弓著腰板，想和大風(fēng)說(shuō)些什么，但又十分畏懼。天上聚集著黑壓壓的烏云，天對(duì)地斥訴著，云朵哭了 每逢這時(shí)，我...