小學作文:一年級二年級三年級四年級五年級六年級
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
周五終于可以早點放學了,我興沖沖地回到家,一放下書包就跑去找我的同學王子一玩了。王子一這家伙,一定在家里等著我呢!果然,他就在窗戶上看著我呢!我一到他家樓下,他就...
沈霽月
2017-02-16
點評:文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉;開頭簡潔自然,心理描寫真實,...
心情好,當然天氣也晴朗。雖然和媽媽擠著地鐵,但舊是笑個滿懷。 環視四周,只有我坐著,看到許多人都抓著扶手,隨著地鐵的搖動而搖動,母親也是一樣,站在我跟前。 這...
趙晶
點評:喜歡用我的音調,唱出你的味道,這一秒,有種感覺甜蜜的發酵,一百種言語知道,愛有一...
星期五早晨,我起了個大早,為的就是看今天的運動會,剛走進教室就聽到同學們議論紛紛。有的說,今天我們非奪冠不可;有的說,要是得不到第一名,那我們的臉都丟光了;有的說...
點評:本文取材于真實故事,選材恰當,過渡自然,可讀性強;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞文...
聽著啤酒肚,帶著黑邊眼鏡,目光銳利,一肚子墨水,被描述的如此厲害的人究竟是何方神圣?他就是我們的 怪 老 詩 是也! No。1怪 要說這老師吧,就給一個字 怪 。有一次,...
點評:文中環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物的性格特征;文章來源...
老師是傳遞給我們知識的人;老師是教我們做人的人;老師也是在學校最關心我們的人,但我覺得老師更像我的親人。 當我有理解不了的題目,老師會用耐心的講解滿足我的好奇心;...
點評:老師是傳遞給我們知識的人;老師是教我們做人的人;老師也是在學校最關心我們的人,但...
每一首歌都有屬于它的生命,它的色彩,它的品質,都擁有自己的靈魂。 ...
點評:每一首歌都有屬于它的生命,它的色彩,它的品質,都擁有自己的靈魂。 ...
你太摳了吧,就給我倒一杯飲料也不肯? 媽媽拿著一只玻璃杯,蹲下來想要與幼兒園時無比矮小的我分享,卻不幸遭到拒絕。 不行不行,倒給你了,我就沒得喝了! 我把與我身...
2017-02-15
點評:分享,并不僅僅是一次簡單的給予或者付出,分享是一種生活態度,是一種良好的生活方式...
上天賦予我們生命,這便是最大的恩惠。回報這種恩惠最好的方式就是讓自己快樂地活著,并讓周圍的人也快樂著。只要事事往好處想,時時保持快樂,并且堅強著,那么你的天空將永遠光明!...
2017-02-14
點評:上天賦予我們生命,這便是最大的恩惠。回報這種恩惠最好的方式就是讓自己快樂地活著,...
我的家鄉在遙遠的山村,那里沒有密集的高樓大廈,沒有漂亮的彩燈,更沒有城市那樣的繁華 我的家鄉很美。春天,漫山遍野的花草,有紅的、黃的、紫的、藍的、白的 各種鳥兒在山間歌唱...
2017-02-13
點評:小作者的家鄉在遙遠的山村,那里沒有密集的高樓大廈,沒有漂亮的彩燈,更沒有城市那樣...
狄羅德說過: 你缺少的不是美麗,而是善于發現美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質,在前面的兩種品質之上加一些難得而出色的情狀,真就顯得美,善也顯得美。 什么是美呢?我一直...
2016-12-30
點評:狄羅德說過:“你缺少的不是美麗,而是善于發現美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質...
小時候,我是一個點,媽媽就像一個圓,她包圍著我,呵護著我成長。長大后,我就成了一個圓,媽媽變成了一條線,我倚著媽媽的脊梁向前邁進。 題記 是誰的笑,吹動了你的心?是誰的笑...
2017-02-01
點評:母愛是一場滋潤大地的春露。母愛是春天里一場雨露,悄悄的滋潤著心中的嫩芽。帶來一片...
在我爸爸的房間里,有一個木制的小盒子。里面裝著一個十分精美的大彈弓。關于這個彈弓有一個十分不一般的故事。 我的爸爸是個商人,他出身農村,沒什么愛好,就好打鳥。這個彈弓就是...
2017-01-30
點評:彈弓對于不同的人來說代表著不同的含義,而在小作者心里,彈弓代表著年少時候的故事,...
叮鈴鈴 放學鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。...
點評:看圖作文,也是想象作文的一種表現形式,也是需要我們小作者通過看圖和想象的能力去展...
尊敬的惠老師: 您好! 是您,帶我們漫游知識的海洋;是您,辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵;是您,伴隨著我們走過了5個春夏秋冬。我要由衷地對您說: 惠老師,謝謝您! 您上...
點評:老師,是辛勤的園丁,是教育我們做人和做事的靈魂導師,因為有了老師的教育,我們才能...
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 我是五(6)班的星瑤。今天,我演講的題目是《勤奮好學是開啟成功的鑰匙》。 古詩有云: 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 這句詩告訴我...
點評:古詩有云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句詩告訴我們:在讀書學習的道路上...
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