四年級(jí)的日子，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，如同微風(fēng)拂過(guò)。只留下既難忘又溫馨的一幅幅畫(huà)面，讓我難以忘懷。 新的任課老師 四年級(jí)我們迎來(lái)了新的任課老師，這些老師都很有特色。第一位映入我眼...

菲，快點(diǎn)，都說(shuō)早睡早起身體好，我就不明白了，你這晚睡晚起的，身體怎么會(huì)好？ 菲，快點(diǎn)，這么豐盛的早飯，你怎么就吃不下！ 菲，水別忘了接，不然到學(xué)校渴死你。 菲 看吧，這...

天空很大很藍(lán)。它如同一位胸襟寬廣的母親擁抱所有向它訴說(shuō)或想向它訴說(shuō)的孩子。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。我也與同學(xué)在草地上玩耍，玩累了，躺在那綿綿的青草上，鼻...

人生就是一只小船，是那么的不起眼，那么的微小，行駛在茫茫的大海上，不知道路在何方。 有時(shí)，大海上會(huì)風(fēng)平浪靜；一片風(fēng)和日麗的景象，還有時(shí)，甚至已經(jīng)看到了陸地的方向。可是，滔...

萬(wàn)千狀態(tài)的美的無(wú)法比喻的朵朵白云，它們形態(tài)各異，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，像為新年到來(lái)送上的祝福 我是云朵中的一員，風(fēng)把我和伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的小河上空，里面的魚(yú)兒...

星期六的上午，我完成作業(yè)后，去閱讀課外書(shū)。 我漫不經(jīng)心地朝書(shū)櫥的第二層看了一眼，發(fā)現(xiàn)最左邊一本《弟子規(guī)》很久沒(méi)看了，已經(jīng)沾滿灰塵。依稀記得這是我一年級(jí)背過(guò)的。但那...

如果問(wèn)這個(gè)世界上最難的話語(yǔ)是什么？我的回答是微笑。我曾經(jīng)看到過(guò)一位詩(shī)人這樣寫(xiě)道： 你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。 因?yàn)樯?..

或許是多年 謙虛是美德 的教導(dǎo)，生活中，我常常為別人喝彩。 其實(shí)，我也有理由為自己喝彩。我認(rèn)為：為自己喝彩，不是輕狂，不是膚淺，更不是浮躁；為自己喝彩，不是驕傲，不是炫耀...

當(dāng)別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽(tīng)故事時(shí)，我已經(jīng)在父親的督促下開(kāi)始讀書(shū)、寫(xiě)字了；當(dāng)別人家的孩子正享受父親的呵護(hù)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始清洗自己的襪子、打掃自己的房間、整理自己的書(shū)桌...

孫思邈從小就知道尊敬父母，孝順父母。自幼便聰明過(guò)人，十八歲立志學(xué)醫(yī)，二十歲便為鄰居看玻 孫思邈精心鉆研醫(yī)學(xué)，不僅治好了父親的雀目病和母親的粗脖子病，而且豐富了醫(yī)學(xué)知識(shí)，成...

哥倫布率領(lǐng)著船員第一次登上海地島的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜〉诎踩说男『⑼嬉环N隨著拍打在地上蹦跳的黑色的圓球。哥倫布始終沒(méi)明白這稀奇古怪的玩意。西方人從印第安人那里得知，這能蹦跳的...

書(shū)是生活賜予我的珍品，每次做完作業(yè)之后，我都要浸泡在書(shū)海里，享受沉醉于知識(shí)中的痛快。沒(méi)有哪一種快樂(lè)，能像讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)那樣悠長(zhǎng)和持久。 高爾基曾說(shuō) 我撲在書(shū)上，就像饑餓的...

蜻蜓點(diǎn)水 源于杜甫的《曲江二首》 穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。 在農(nóng)村的奶奶家過(guò)暑假，一群蜻蜓像一架架小直升飛機(jī)，忽高忽低，忽上忽下，輕盈地掠過(guò)魚(yú)塘水面，不時(shí)像水鳥(niǎo)...

從上幼兒園到五年級(jí)的學(xué)生，有過(guò)快樂(lè)、夢(mèng)想、惆悵、迷惘。 成長(zhǎng)讓我知道：我不是您最出色的學(xué)生，桃李滿天下的您懷揣著精心照顧，細(xì)心培育來(lái)到我成長(zhǎng)的途徑 我最尊敬的老師，是您點(diǎn)...

政府工作報(bào)告，寫(xiě)入工匠精神這樣一個(gè)帶著溫度的詞，紅遍大江南北，感覺(jué)耳目一新。表面看，契合供給側(cè)改革的需要，鼓勵(lì)企業(yè)提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品，從深層意義看，是決策層在價(jià)值觀層面的...