作者:霍長和,臧娜 出版社:遼寧教育
本書將著重講述12名考入世界名校的中國學生的成長歷程,從家庭、學校、社會及學生自身等多種角度探索高素質(zhì)人才的成長軌跡,希望從十數(shù)例個案中總結出具有普遍意義的規(guī)律性的經(jīng)驗成果,為望子成龍又不得其門而入的學生家長們提供借鑒。全書將分為11個篇章(其中有兩人已結婚,我們將其合為一章),采取敘述、議論和對話相結合的方式行文,在每章結尾附以作者的評論,并在11個篇章之后再附以作者的寫作心得,使讀者對此一目了然。...
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