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        作文 > 小升初作文 > 小學語文題庫 > 畢業班閱讀練習一

        畢業班閱讀練習一

        2008-04-24 來源:網絡

           默讀短文,按要求作答。

        又是薺菜花開時

            我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。

            興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發現不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發現,但有些疑惑,一回頭,突然發現一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。   

        又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。

        1、按要求寫近義詞。

        廣闊(              疑惑(   

        2、用“    ”畫出文中點明題意的句子。

        3、薺菜的特點是什么?并舉一個例子說明。

                                                                               

                                                                                      

        4、作者挖薺菜的感受是什么?你從課文哪個地方體會出來?

                                                                              

                                                                               

        5、按要求回答。

        1)聯系全文回答。

        “又是薺菜花開時”,表達了怎樣的思想感情?

                                                                       

                                                                               

        á2)讀句子,聯系生活經驗或運用想象回答。

        我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。

        這個活動室會有哪些活動?

                                                                             

                                                                                

                                                                                 

         

         

        畢業班閱讀練習

        免費而珍貴的禮物

               多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”,“要笑口常開”,“別再煩惱”。||

            第二次世界大戰期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志愿者,協助醫院救死扶傷。

            有一天,他突發奇想,在醫院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里。”他的行為引起了大家的注意,醫院的人說他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。

            那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面墻上。后來,不但傷員,就連醫生、護士包括院長,都漸漸地記住了這句話。

            傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著,醫生和護士為了這句話,盡力地給予病人最精心的醫治和護理。這個醫院變成了一個堅強的醫院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。||

        有時候,創造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里,微不足道,卻往往重如千鈞。

        1、寫出下面詞語的意思。

           (1)自告奮勇:                                                     

           (2)突發奇想:                                                          

        2、短文已經用“||”分為三段,請概括段落大意。

                                                                              

                                                                                       

                                                                             

           3、從短文中你體會到什么道理?

                                                                                

                                                                              

                                                                              

        畢業班閱讀練習三

         

        石頭做湯

            許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由于連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然后,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

            士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯。”

            村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個,一會兒就能煮成美味的湯。”第二個士兵說,“不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點呢。”村民們一個個想起了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。

            村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長者說,“我們會永遠牢記在心間的。”

            第三個士兵對眾人說:“其實也沒有什么訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。”

        1、按要求寫詞語。

        近義詞:珍貴(   )   訣竅(   )

        反義詞:肯定(   )   缺衣少食(     )

        2、村民對待三個士兵的態度前后有什么不同?

                                                                               

                                                                            

            3、引起村民態度變化的原因是什么?

        4、村民們給三個士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們?

                                                                                    

                                                                           

           5、你從短文得到什么啟示?

                                                                         

                                                                                          

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