小升初考試典型短文閱讀訓練1

　　去年的樹

　　一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。

　　日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。

　　樹對鳥兒說     再見了    小鳥     明年請你回來     還唱歌給我聽

　　鳥兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧！”鳥兒說完就向南方飛去了。

　　春天又來了。原野上森林里的雪都融化了。鳥兒又回到了這里，找她的好朋友樹來了。

　　可是，發生了什么事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那里。

　　“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢？”鳥兒問樹根。

　　樹根回答：“伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”

　　鳥兒向山谷飛去。

　　山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙——”“沙——”地響著。

　　鳥兒落在工廠的大門上，她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

　　門回答說：“樹么，已經成了樹干，在廠里切成細條兒，做成火柴，送到那邊的村子里賣掉了。”

　　鳥兒向村子里飛去。

　　在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩子：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

　　小女孩回答說：“火柴已經用完了。可是，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著。”

　　鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

　　接著，她就唱起去年唱的歌兒給燈火聽。

　　唱完歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。

　　1、給第三自然段打上正確的標點符號。

　　2、想一想樹的一生經歷了哪些變化？你能在下面的括號里填一填嗎？

　　樹——（       ）——（       ）——（       ）——燈火

　　3、鳥兒去過哪些地方找樹？最后找到了嗎？請說說你的理由。

　　4、鳥兒為什么要唱歌給燈火聽？它會唱些什么內容？

　　5、讀了這個童話，你想給砍樹人說點什么？

　　6、結合課文內容，理解下面的詞語在句子中的意思。

　　融化：

　　山谷：