小升初考試典型短文閱讀訓練2

　　周總理在第一次   文代   大會上作了報告    人民文學   雜志要發表這個報告    由我把記錄稿作了整理     送給總理審閱

　　這一天，總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已�？偫硪娏宋�，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚上要批這些文件。你們送來

　　的稿子，我放在最后。你到隔壁的值班室去睡一覺，到時候叫你。”
　　我就到值班室去睡了。不知什么時候，值班室的同志把我叫醒。他對我說：“總理叫你去。”
　　我立刻起來，揉揉蒙朧的睡眼，走進總理的辦公室�？偫碚泻粑易�在他的寫字臺對面，要我陪他審閱我整理的記錄稿，其實是備咨詢的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給我。
　　這時候，值班室的同志（     ）來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，（    ）在寫字臺上�？偫碜屛遥�     ）他一起喝茶，吃花生米�；ㄉ�米并不多，可以數（shǔ   shù）得清顆數（shǔ   shù），好像并沒有因為多了一個人而增加分量。喝了一會茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了�？偫碚酒饋韺ξ艺f：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”
　　我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了�？偫磉^來把轉椅扶正，就走到里面去了。
　　在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們                    。我看見了他                。他是                ，                ！”
　　我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們見過這樣的總理嗎？”

　　1、這篇課文的題目是               ，作者是著名詩人             。文章表現了周總理                                        

　　2、在短文中依原文填空，用“√”選出帶點字正確的讀音，文中缺少標點之處請加上標點。

　　3、有同學認為，“花生米并不多，可以數得清顆數，好像并沒有因為多了一個人而增加分量�！边@句話的意思是花生米跟平時一樣多，沒有增加分量。你認為對嗎？把你的意見寫在下面。

　　4、用“——”勾出文中寫周總理生活儉樸的句子。

　　5、用“﹏﹏”勾出文中寫周總理工作勞苦的句子。

　　6、文章的中心句是

　　7、“我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了�？偫磉^來把轉椅扶正，就走到里面去了。”這個細節表現了周總理                       。

　　8、在朗讀最后一自然段的時候，要用（          ）的語氣來讀，因為這樣的語氣才能表達作者對周總理的                            之情。