另一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。
他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”
我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗 小男孩悲傷不已
那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧 瑪利亞親切地牽著小男孩的小手來到另一扇窗戶邊說 孩子 你看到了什么
窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。
“孩子,你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊!”
恰好學(xué)校要演出一個小型話劇,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了演出,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。
是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
1、在教室里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?
2、把文中缺少標(biāo)點的地方加上正確的標(biāo)點符號。
3、你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。
4、“孩子,你開錯窗戶了。”聯(lián)系上下文理解瑪利亞老師的這句話。
5、讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)?
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