2009年高考語文復習：文言虛詞練習題（十七）

文言虛詞練習（十七）

　　一、解釋句中“者”字的意義和用法

　　1、 而記游者甚眾。

　　2、 較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍。

　　3、 將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉。

　　4、 用實者成實時采 。

　　5、 此數者用兵之患也，而操皆冒行之。

　　6、 此三者，吾遺恨也。

　　7、 今者，項莊拔劍舞，其意常在沛公也。

　　8、 陳涉者，陽城人也。

　　9、 噌吰者，周景王之無射也。

　　10、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。

　　11、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

　　12、客之美我者，欲有求于我也。

　　13、石之鏗然有聲者，所在皆是也。

　　14、馬之千里者，一食或盡粟一石。

　　二、下列句子中加點的“者”字與例句意義和用法相同的一項是 ( )

　　例：村中少年好事者馴養一蟲，自命“蟹殼青”

　　A.廉頗者，趙之良將也 B.集謝莊少年之精技擊者而詔之

　　C.今者項莊舞劍，其意常在沛公也 D.屈原者，名平，楚之同姓也

　　三、判斷“者”在文中的意義。

　　李白1者，詩仙也。為當國2者所拒，遂游于此山。今3者，山中與幽人對酌，乃一澆其心中塊壘也。力士脫靴，國忠捧墨，詩諷楊妃，此數4者乃其得罪之源，亦其個性之抒揚，故雖仕途失意，仍不輟偉志，發之于詩，其詩傳于后世5者不可勝計，遂就其萬世英名。

　　文言虛詞練習（十七）答案

　　一、解釋句中“者”字的意義和用法

　　1—4代指人、物、事、時間、地點，可譯作“的、的人、的事情”等；5—6用在數詞之后，“個、樣”；7用在“今、昔”等時間用語后，“的時候”8—10放在主語之后，表判斷；11—12主語之后，引出原因；13—14定語后置的標志。

　　二、B(A判定語氣 B……的人 C附在時間詞后面，不譯 D判定語氣)

　　三、

　　1、 放在一個詞或短語的后邊，起提頓作用，不譯

　　2、 附在別的詞或短語之后，組成名詞性短語，指稱上文所說的人、事、物，譯為“的人”“的事”“的東西”“的想法”“的做法”

　　3、 放在時間詞之后，起語氣助詞作用，不譯

　　4、 放在數詞之后，可譯為“個”“樣”之類

　　5、 助詞，定語后置標志