高考科技文閱讀指導

　　難點攻略

　　科學類文章雖是科學知識，考查的卻不是對科學知識的闡釋，而是“語文”學科的能力。只要我們具備了一些行之有效的閱讀技巧，科學類文章同樣是可以把握的。

　　一、立足全篇整體把握

　　立足全篇整體把握，是對閱讀材料的整體感知的基本把握。對于科學類文章閱讀，要能初步地概括其主旨，辨識材料的行文思路，進而對整個材料的內容有一個基本的總體的認識，為進一步深入理解閱讀材料打下基礎。

　　在整體把握閱讀材料時，思維要積極靈活，高度集中。可采用逐句快讀的方法，迅速地抓住文中提供的重要信息，把握整體文意。同時動筆畫出關鍵詞、關鍵句。關鍵詞主要包括文章重點闡述的名詞術語，對說明新知識、新發現、新理論等形成、發展過程及作用有重要意義的修飾語、限制語以及有指代意義的詞等。如“目前”、“將會”、“已經”、“最……”、“除……之外”、“大概”、“也許”、“可能”、“其”、“這”、“與此相反”、“如此”以及那些表示事物之間發展邏輯關系的關聯詞語。而關鍵句則主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要點句，表明結構層次關系的聯結句以及使用雙重否定、疑問語氣的句子。經驗告訴我們，這些關鍵詞句往往是閱讀理解的突破口，千萬不能掉以輕心。依據上述方法來閱讀2008年高考全國卷Ⅱ第5題，要求找出對于“明代白銀貨幣化”的理解正確的一項（試題略），就得在立足全篇整體把握的基礎上去分析。根據文意可知，明代白銀的貨幣化是從民間開始的，到明英宗以后才逐漸為官方認可、自上而下地展開。而在明嘉靖年間之前，白銀就已經成了合法貨幣。據此，可排除A、B、D三個選項，答案為C。

　　二、關鍵句段挖掘內涵

　　一般地說，作者的觀點、態度常常隱含在材料的關鍵句段中，閱讀時要緊緊抓住這類句段，聯系上下文來探索。正確理解和分析這些語句，有助于我們把握文段的意思和全文的內容；反過來，把握了文段的意思和全文的主旨，也非常有助于我們理解文中的關鍵語句。

　　把握關鍵語段，一是要從本句段入手，注意句中重要詞語的含義，注意修飾限制成分；二是要看句子所在的語段，注意與之相鄰的上下句和與之對應的解說句；三是要結合段意理解句子，準確性更高。總之，要注意句子所處的具體語言環境。如2008年高考全國卷Ⅰ第5題要求找出關于作者寫作本文原因的表述不正確的一項（試題略），答案為B。此題的有效閱讀范圍在第1自然段。本文寫作原因主要是希望研究者重視蓋天圖儀的研究意義。B項“渾天學派的渾天儀和渾象，以及蓋天學派的圭表在歷史上備受推崇，廣為世人所知”說的是兩種學派在歷史上的狀況，但依據原文“渾天學派的渾天儀和渾象奇瑰雄渾，在歷史上備受推崇，蓋天學派的圭表也廣為世人所知”可知，“在歷史上備受推崇”的是“渾天學派的渾天儀和渾象”，而“廣為世人所知”的則是“蓋天學派的圭表”，三者并不能混為一談，因此B項的說明是不正確的。

　　三、篩選整合文中信息

　　任何閱讀材料都是若干信息的載體。正確接收和處理這些信息，根據需要選擇某些信息，利用某種方式把閱讀材料中的信息轉述出來，是科學類文章閱讀的重要要求，也是達到閱讀目的獲得所需要的信息的主要手段。

　　在篩選并整合文章信息時，務必準確地把握問題，明確目的。有的問題要提取的信息比較簡明，涉及的范圍較小，可采用直接摘取法，把文中重要的詞語或短語摘取出來即可。有的問題涉及的范圍比較大，干擾信息比較多，要具有較強的分析理解能力，采用“對比”、“求同”、“求異”等方法，捕捉、區分信息，略過無關信息，概括有效信息，提煉出所需信息。如2008年高考全國卷Ⅰ第6題要求選出不符合原文意思的一項（試題略），本題答案為A。A項的內容是對文中第2段前兩句話的理解，但原文中說“蓋天說是中國一種古老的天文學理論，傳說出自周人之手的《周髀算經》說：‘天象蓋笠，地法覆盤。’”而A項把原文中的“傳說”當成了既定事實，所以A項的理解不符合文意。B項的內容是對第3段前幾句話的理解，基本是原文的照抄，所以，B項的理解符合文意。C項的內容是對第3段后半部分的理解，原文中所說的“古代完整的蓋天圖儀并沒有流傳下來，我們只能就相似的車蓋等來探討其形制”、“《隋書》中記有一輛南齊帝車”、“另一類蓋天圖繪于古墓葬中”和C項的內容完全一致，因此C項也是符合文意的。D項依據文中第4段“平面蓋天圖”、“因照顧角度而犧牲距離，而與實際天象不合”、“渾象上繪出的星圖……還不如蓋天圖直觀形象”可知D項的內容也是符合文意的。

　　四、結合內容推斷想象

　　結合內容推斷想象，是對考生潛在能力的測試，是近兩年科學類現代文閱讀必考的內容，也是一個有一定難度的考點，我們可以從兩個方面入手：一是從文章的內容脈絡入手，著重分析文章內容之間的邏輯關系，注意文章潛藏的內涵，把握文章內容所表達的深層意義；二是從考試的技巧方面入手，可以按照“就文論文”的閱讀經驗，采用先找錯項、逐項篩選的辦法，先找那些與文章表述接近的項與原文進行對照，如有錯誤，再進行第二次同一形式的分析辨認。這樣，找出答案也就不再成為太大的問題了。如2008年高考全國卷Ⅱ第7題要求根據原文的內容，找出推斷不正確的一項（試題略），本題答案為D。本題的可疑選項是C和D兩項。對照原文發現，C項的“菲律賓”與原文的“馬尼拉”不一致，但馬尼拉是菲律賓的首都，據此可初步判定C項正確。再來分析D項，由原文最后“明代中國與兩個歷史轉折的開端相聯系，一個是中國古代社會向近代社會轉型的開端，另一個就是世界經濟全球化的開端”可知，晚明時期中國對于白銀的巨大需求的確是世界經濟全球化開始的原因，但是不能說是“根本原因”，因此，本題答案選D。

　　沖刺演練

　　閱讀下面文字，完成后面各題。

　　運載火箭的發射與飛行

　　火箭是一種依靠火箭發動機噴射工作介質產生的反作用力推動前進的飛行器。火箭的飛行原理是它借助了物體的反作用力，就像一只充滿氣體的氣球，當我們把它從手中放開后，氣球內的氣體便順著氣球的氣嘴噴出，同時氣球向前沖去。因自身攜帶氧化劑，用不著像飛機那樣依靠大氣中的氧氣，所以火箭可以飛出大氣層，在真空條件下飛行。

　　運載火箭發射是指從發射前準備到將有效載荷送入預定軌道的全過程。火箭發射是一個龐大的系統過程，必須嚴格遵循預定程序進行。火箭從制造廠運到發射場后，要先在技術區內對火箭進行檢查，進行單元測試和全箭水平測試，嚴格檢測和考核各種儀器設備性能的完好情況。火箭無故障或排除故障后運往發射區，進行起豎、吊裝、安裝有效載荷、加注推進劑、垂直度精確瞄準等一系列作業。之后，進行射前總檢查。各分系統工作全部完成后，發射控制中心向各部門和各測控站下達時間統一指令，最后由指揮人員下達點火起飛指令。如果哪個環節出現問題，則立即停止工作，待故障排除后再繼續下一程序。如果故障一時無法排除，即使到了點火前最后一秒鐘，也要中止或取消發射。

　　運載火箭發射后，一般包括垂直起飛段、程序轉彎段和入軌段。發射近地軌道衛星和載人飛船等，一般直接將其送入預定軌道。發射地球同步軌道衛星的過程比較復雜，一般是第一、二級火箭工作結束后，第三級火箭先完成第一次點火工作，使第三級火箭進入一條橢圓形的停泊軌道，然后依靠慣性滑行；當飛經赤道上空時，第三級火箭第二次點火工作，將有效載荷送到同步轉移軌道，此時火箭的發射任務全部完成，衛星最后的入軌工作將由遠地點發動機完成。

　　目前，絕大多數運載火箭是從陸地發射場發射升空的，隨著航天技術的不斷發展，火箭的發射形式也在不斷出新，相繼出現了太空發射、空中發射和海上發射等形式。太空發射指航天飛機將火箭攜帶到太空軌道進行發射的方式。空中發射是用飛機將火箭攜帶到一定高度的空中發射。海上發射指利用位于海上的專用平臺發射火箭。和陸地發射相比，這三種新發射方式具有設施簡化、操作簡單，不受地理位置限制，可提高火箭的運載能力，以及安全和環保問題小等優點。目前中國還難以做到。

　　——選自《奧秘》

　　1．從原文看，下列關于運載火箭的發射錯誤的一項是（ ）

　　A．火箭之所以能飛出大氣層，在真空條件下飛行，是因為它自身攜帶氧化劑，用不著像飛機那樣依靠大氣層的氧氣。

　　B．火箭運到發射場后，要先對火箭進行檢查，進行單元測試和全箭水平測試，嚴格檢測和考核各種儀器設備性能的完好情況。

　　C．火箭是一種依靠火箭發動機噴射工作介質產生的反作用力推動前進的飛行器，它的發射是一個龐大的系統工程，必須嚴格遵循預定程序進行。

　　D．火箭經檢查無故障或排除故障后運往發射區，進行起豎、吊裝、安裝有效載荷、加注推進劑、垂直度精確瞄準等一系列作業后就可以進行發射了。

　　2．下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）

　　A．火箭的飛行原理是它借助了物體的反作用力，猶如一只充滿氣體的氣球向前沖去那樣。

　　B．發射前如果哪個環節出現問題，則立即停止工作，待故障排除后再繼續下一程序。

　　C．運載火箭發射后，一般包括垂直起飛段、程序轉變段和入軌段。發射衛星的過程是一致的。

　　D．將有效載荷送入同步轉移軌道后，此時火箭的發射任務才算全部完成。

　　3．依據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（ ）

　　A．隨著航天技術的不斷發展，將會出現新的發射方式，如太空發射、空中發射和海上發射等。

　　B．我國已經掌握了運載火箭的發射與飛行的復雜原理，目前我國的運載火箭是從陸地發射場發射升空的。

　　C．新發射方式可提高火箭的運載能力，具有安全和環保問題小等優點，但技術復雜，操作困難。

　　D．新的發射方式雖有諸多優點，但就目前而言，只有中國、美國、俄羅斯等國家才能做到。

　　閱讀下面文字，完成后面各題。

　　貓影響了30億人的性格

　　我們養寵物貓，希望貓能帶給自己快樂。但殊不知寵物貓卻悄悄地改變了我們的性格，使我們變得神經質：男士會變得多疑和極具侵略性；女士會變得暴躁和愛發脾氣。這樣一來，養寵物貓不但不能帶給自己快樂，反而使人性格大變給生活增添了許多困擾。

　　養寵物貓究竟是怎樣改變了我們的性格呢？一些科學家研究發現，養寵物貓之所以會改變人們的性格，原來是寄生在貓身上的一種寄生蟲在作怪。

　　這種寄生蟲最早發現在某種老鼠的體內，人們把它叫做“剛地弓形蟲”。剛地弓形蟲在世界各地分布廣泛，人和動物都極易感染，尤其貓科動物是其感染源，因而養寵物貓的人就極容易感染上這種寄生蟲。

　　假如老鼠感染了這種寄生蟲會表現得很輕率，甚至會去侵占貓的領地從而輕易地斷送性命。如果這種寄生蟲感染了人，就會侵襲到人的大腦，破壞大腦里保護神經元的星形膠質細胞。這會使人們容易患上精神分裂癥，性格就會變得猜疑、暴躁、過度敏感等等。

　　據估計，目前全球已經有30億人感染上了這種寄生蟲，也就是說，全世界將近有一半人都或多或少受到了這種寄生蟲的影響，改變了性格。

　　雖然對于個人來說，感染了剛地弓形蟲的確不是一件好事，但是科學家們卻說，這種寄生蟲對全球的多元文化也作出了莫大的貢獻。因為剛地弓形蟲在改變人們性格的同時，還影響到了人們對自我、金錢、物質享受和工作態度的看法，從而很可能改變了自己的價值觀，而不同的價值觀則會產生不同的文化。因而這種寄生蟲對于全球多元文化的產生和發展貢獻了一臂之力。

　　剛地弓形蟲讓人們的性格變得暴躁和過度敏感，給生活帶來困擾；但同時卻有利于全球多元文化的發展。那么我們該如何抉擇呢？這真是個兩難困境。

　　不過，也有科學家認為，剛地弓形蟲并不能夠改變人們的性格。這些反對者認為，大腦的神經元主要功能是用于傳遞和處理信息，而非是人們性格形成的機制所在，到目前為止，還沒有發現任何證據能夠證實，大腦的神經元對人的性格形成有影響。因此剛地弓形蟲根本不可能改變人的性格。真相究竟如何，恐怕還需要進一步的科學研究。

　　——選自《大科技·科學之謎》

　　1．從原文看，下列關于貓影響人的性格的說明，錯誤的一項是（ ）

　　A．養寵物貓之所以會改變人們的性格，原來是寄生在貓身上的剛地弓形蟲在作怪。

　　B．如果剛地弓形蟲感染了人，就會侵襲到人的大腦，破壞大腦里保護神經元的星形膠質細胞。

　　C．大腦的神經元主要功能是用于傳遞和處理信息，而非是人們性格形成的機制所在。

　　D．寵物貓悄悄地改變了我們的性格，男士會變得多疑和極具侵略性，女士會變得暴躁和愛發脾氣。

　　2．下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）

　　A．貓科動物是剛地弓形蟲感染源，因而養寵物貓的人就極容易感染上這種寄生蟲。

　　B．據估計，全世界將近有一半人都或多或少受到了這種寄生蟲的影響，改變了性格。

　　C．剛地弓形蟲在改變人們性格的同時，對于全球多元文化的產生和發展也貢獻了一臂之力。

　　D．剛地弓形蟲在改變人們性格的同時，還會產生不同的文化，所以養寵物貓還是有利無害的。

　　3．依據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是（ ）

　　A．男士變得多疑和極具侵略性，女士變得暴躁和愛發脾氣，是由于他們養寵物貓而引起的。

　　B．感染了剛地弓形蟲的確不是一件好事，但也給自己、給生活、給社會帶來了許多樂趣。

　　C．有的科學家認為剛地弓形蟲能夠改變人們性格，也有科學家認為并不能改變人們性格，需要進一步研究才能確知。

　　D．剛地弓形蟲能影響人們對自我、金錢、享受等的看法，從而使自己的價值觀得以改變。

　　閱讀下面文字，完成后面各題。

　　嗜血的生涯

　　金庸的武俠小說《倚天屠龍記》中有一名武林高手因為練功出了差錯，需要經常吸人血解毒，否則全身血液就會凝結成冰。他因此得了綽號“青翼蝠王”，又被罵為“吸血蝙蝠”。這一描寫犯了文化錯誤：在中國傳統文化中，蝙蝠被視為福澤祥瑞的動物，并不令人恐怖。在西方傳統文化中，蝙蝠才是邪惡的象征，而這一描寫顯然取材自西方的吸血鬼傳說。

　　它也犯了時代錯位的錯誤。在故事發生的時候（元末），不僅中國人，連西方人也不會把蝙蝠與吸血聯系起來，因為以血為食的蝙蝠只生活在美洲。在新大陸被“發現”之后，歐洲探險家們才發現竟然還有食血的蝙蝠。他們一度以為所有新大陸的蝙蝠都是食血的，聯想到傳說中的吸血鬼，便用它來命名，以至有十幾種以果實為食的美洲蝙蝠至今還背著“吸血鬼”的惡名。其實只有三種蝙蝠是以血為食的，其中白翅吸血蝠和毛腿吸血蝠數量很少，主要食鳥血，與我們沒有什么關系，而普通吸血蝠分布廣泛，數量眾多，主要食哺乳動物的血，一般說的吸血蝙蝠指的就是它。

　　在恐怖電影中，吸血蝠常常被表現為像狐蝠那樣的大型蝙蝠從天而降，并兇猛地向動物或人發起攻擊，從頸部直接吸血。實際上，吸血蝠并沒有那么恐怖。它們是小型的蝙蝠，身體只有人的拇指大小。它們更不敢明目張膽地進行攻擊。為了避免被鷹等天敵捕食，它們只在夜間沒有月光的時辰出行，悄悄地尋找熟睡的哺乳動物。

　　和許多種蝙蝠一樣，吸血蝠有發達的回聲定位系統，低空飛行時通過發射、回收聲納，以及靠嗅覺和聽覺來確定獵物的位置。和其他蝙蝠不同的是，吸血蝠的前肢有發達的拇指，這使得它不僅能飛，也能在地上快速奔跑、跳躍，速度能達到每秒2．2米。在發現獵物后，吸血蝠降落到地面，跑向獵物，然后爬到獵物身上毛發較少的部位。它們的鼻子里有熱感受器，用來尋找獵物皮膚上的血管。在確定了下口的位置后，它們先用犬牙剪掉多余的皮毛，然后用刀片一樣的門牙切開一個幾毫米長的小口。刀口極為鋒利，刀法又非常快速，獵物對此不會有任何知覺。吸血蝠并非直接從傷口吸血，而是在血從傷口流出后，用舌頭吮吸。

　　——節選自《中國青年報》

　　1．下列對蝙蝠吸血的認識理解，沒有錯誤的一項是（ ）

　　A．金庸小說《倚天屠龍記》中一武林高手因為練功出了差錯，需要經常吸人血解毒，被罵為“吸血蝙蝠”。

　　B．只有三種蝙蝠是以血為食的，其中白翅吸血蝠和毛腿吸血蝠數量很少，主要食鳥血；而普通吸血蝠分布廣泛，主要食哺乳動物的血。

　　C．歐洲探險家們以為所有新大陸的蝙蝠都是食血的，聯想到傳說中的吸血鬼，便用“吸血蝙蝠”來命名。

　　D．在恐怖電影中，吸血蝠常常被表現為像狐蝠那樣的大型蝙蝠從天而降，并兇猛地向動物或人發起攻擊，從頸部直接吸血。

　　2．下列表述不符合原文意思的一項是（ ）

　　A．吸血蝠是小型的蝙蝠，身體只有人的拇指大小，它們更不敢明目張膽地進行攻擊。

　　B．吸血蝠低空飛行時通過發射、回收聲納，以及靠嗅覺和聽覺來確定獵物的位置。

　　C．和許多種蝙蝠一樣，吸血蝠有發達的回聲定位系統，前肢有發達的拇指。

　　D．吸血蝠只在夜間沒有月光的時辰出行，悄悄地尋找熟睡的哺乳動物。

　　3．根據原文的信息，下列推斷不正確的一項是（ ）

　　A．金庸小說《倚天屠龍記》中武林高手吸血的情節描寫借鑒了西方吸血鬼的傳說。

　　B．因為以血為食的蝙蝠只生活在美洲，所以人們不會把蝙蝠與吸血聯系起來。

　　C．吸血蝠不僅能飛，也能在地上快速奔跑、跳躍，速度能達到每秒2．2米。

　　D．吸血蝠用舌頭吮吸獵物的血時，因刀法非常快速，獵物一般不會有任何知覺。

　　科學文閱讀（答案）

　　【沖刺演練一】1．D（D項中最后一句“加注推進劑、垂直度精確瞄準等一系列作業后就可以進行發射了”錯，根據材料第2段，完成一系列作業后，還要進行射前總檢查，如果出現問題則立即停止，待故障排除后再繼續。）2．C（C項中最后一句“發射衛星的過程是一致的”不符合原文意思。根據原文第3段，“發射近地軌道衛星和載人飛船等，一般直接將其送入預定軌道。發射地球同步軌道衛星的過程比較復雜”。）3．B（A項中“將會出現新的發射方式”不符合原文意思，根據原文最后一段，這三種形式已經相繼出現了。C項中“操作困難”錯，應是“操作簡單”。D項中目前中國還做不到。）

　　【沖刺演練二】1．C（C項為科學家認為剛地弓形蟲并不能夠改變人們的性格的理由，不能說明貓影響人的性格的說明。）2．D（D項中“養寵物貓還是有利無害的”錯，從原文倒數第2自然段中“那么我們該如何抉擇呢？這真是個兩難困境”可以看出。）3．C（A中錯在“是由于他們養寵物貓而引起的”，因果不當。B項中錯在最后一句，從原文中第1自然段和倒數第2段可以看出給自己、“給生活增添了許多困擾”。D項中錯在“從而使自己的價值觀得以改變”，原文材料是“從而很可能改變了自己的價值觀”。）

　　【沖刺演練三】1．B（B項所說內容結合材料第2段可知理解正確。A項、C項所說內容結合第二段有關內容可知是錯誤的，D項所說內容從第3段中“吸血蝠并沒有那么恐怖”、“它們更不敢明目張膽地進行攻擊”等內容可知是錯誤的。）2．C（結合材料第4段，“吸血蝠有發達的回聲定位系統”這是和許多種蝙蝠一樣的，而“前肢有發達的拇指”這是和其他蝙蝠不同的。）3．B（依據材料第2段可知，有十幾種以果實為食的美洲蝙蝠至今還背著“吸血鬼”的惡名，所以B項推斷錯誤。）