2009中考考點梳理一：語音

　　漢語拼音是中考語文命題必須關注的一個考點。漢語拼音不僅是一個人說好普通話的基礎，更是一個人識字認字的一項基本技能。《全日制義務教育語文課程標準》（以下簡稱“課標”，后同）對漢語拼音教學作了明確的規定，語文教材也相應地作了具體安排。從2008年全國中考試題對漢語拼音考查的情況來看，主要涉及到下述幾個方面：①能給詞語、成語或句子中加點字注上漢語拼音；②能根據詞語、成語或句子中的漢語拼音寫出相應的漢字；③在具體的語境中認讀多音字；④能辨認常用漢字的習慣性錯讀。考查的內容主要是學生所學教材中出現的常用字和多音字，試題載體則不限于學生所學教材中的詞語、句子，很大一部分是來自于生活和時事中的鮮活材料。

　　題型分析：

　　2008年全國中考試題中的語音試題，在題型上主要有：①選擇題：或選出所列詞語中加點字注音完全正確的一項；或選出所列詞語中加點字讀音相同或不同的一項；或選出所列詞語中加點字的注音和字形完全正確的一項；或選出所列詞語中加點字注音不完全正確或有錯誤的一項；或選出所列句子中加點字注音有誤的一項。②填寫題：或給詞語中加點的字注音或根據拼音寫出漢字；或在語段中根據拼音寫出相應漢字或給加點的字注音。③改錯題：改正所列詞語中不正確的讀音。

　　解題方略：

　　漢語拼音側重考查綜合運用能力，考查內容兼顧課內課外，涉及范圍很廣。解題時務須看清題目要求，抓住題干中的關鍵詞，冷靜答題。這里的關鍵，是要按照課標要求，掌握常用的3500個漢字，尤其是所學教材中的注音字、多音字。

　　典型例題透視：

　　例 根據拼音寫出漢字。

　　“5·12”汶川特大地震，震hàn（ ）了整個中國，一個個鮮活的生命瞬間離去，一座座美麗的城市頃刻變成廢xū（ ）。但是，天災無情人有情，在災難面前，我們眾志成城，抗震救災，pǔ（ ）寫了一曲曲可歌可泣的動人篇章，彰顯了中華民族齊心協力、攻堅克難的鋼鐵精神。（2008年浙江紹興市中考試題）

　　答案：撼 墟 譜

　　透視：這是一道填寫題，主要考查考生根據語段具體語境中的拼音寫出相應漢字的能力。試題材料選自課外。汶川大地震是震驚世界的巨大災難，在災難面前，十三億中國人共同抗震救災，考生對此情境應該很熟悉；撼、墟、譜三個漢字是考生課內所學，又是2008年5月以來各大媒體使用頻率很高的三個字，考生對此自然也是耳熟能詳。解答這道題，首先要把試題讀一遍，弄清試題要求；其次是要與平時對汶川大地震中的有關事件及報道聯系起來，然后再根據具體的語境準確填寫與拼音相對應的漢字。

　　常見失誤分析：

　　例 選出下列詞語中劃線字讀音全對的一項 （ ）

　　A.攢（zuǎn）動 稱（chèn）職愧怍（zuò） 隨聲附和（hè）

　　B.憎惡（wù）　驪（lí）歌 襁（qiáng）褓 強聒（guō）不舍

　　C.倔（jué）強 峰巒（luán） 蔭（yìn）庇 忍俊不禁（jīn）

　　D.哂（shǔn）笑 榮膺（yīng） 干涸（hé） 踉踉蹌（qiàng）蹌（2008年湖北恩施州中考試題）

　　答案：C

　　分析：此題考查考生對漢字字音的掌握情況，正確選項為C。考核的16個詞語均選自考生所學教材，都是教材注釋或“讀一讀，寫一寫”中的詞語。干擾項每項都有一個詞語注音有誤。A項“攢動”的“攢”正確讀音為cuán，有兩處錯誤：一是將聲母c錯成z，二是聲調陽平錯成了上聲；B項“襁褓”中的“襁”正確讀音為qiǎng，聲調上聲錯成了陽平；D項“哂笑”中的“哂”正確讀音為shěn，誤將韻母en錯成了un。大多數考生錯把B項作為正確選項，而把C項看成了干擾項。造成失分的主要原因是考生將“襁”字的正確讀音與變讀規則混淆，認為“襁”字的注音是陽平，“蔭”讀作去聲是錯的。解誤方略是熟記課文中的多音字、注音字和課后詞語中容易讀錯的字。

　　能力提升練習：

　�、裰锌荚囶}精編

　　1．下列詞語中劃線字注音完全正確的—項是 （ ）

　　A．扒竊（pá） 取締（tì）　　迥乎不同（jiǒnɡ）

　　B．嗤笑（chī） 呵責（hē）　　尋章摘句（zāi）

　　C．窺伺（cì） 迸射（bènɡ） 頂禮膜拜（mó）

　　D．瘠薄（jí） 推崇（chónɡ） 風雪載途（zài）

　　（2008年黑龍江哈爾濱市中考試題）

　　2．下列各組詞語中，劃線字的讀音完全正確的一項是（ ）

　　A.膽怯（qiè） 琴弦（xuán） 銳不可當（dāng） 鞠躬盡瘁（cuì）

　　B.詰責（jié） 闊綽（chuò） 功虧一簣（kuì） 鍥而不舍（qì）

　　C.攢動（cuán）頹唐（tuí） 叱咤風云（zhà） 相形見絀（chù）

　　D.慰藉（jiè） 鳥瞰（kàn） 驀然回首（mù） 廣袤無垠（mào）

　　（2008年陜西省中考試題）

　　3．選出下列字形和劃線字注音全部正確的一項（ ）

　　A．炫耀 中流底柱 賣弄（lòng） 惟妙惟肖（xiào）

　　B．執拗 未雨綢繆 拮據（jū） 鮮為人知（xiǎn）

　　C．凜洌 獲益匪淺 奔喪（sāng） 苦心孤詣（yì）

　　D．歸省 鍥而不舍 嫻熟（xián） 怒不可遏（hè）

　�。�2008年江西南昌市中考試題）

　　4．請選出下列詞語中劃線字的讀音和字形沒有錯誤的一組 （ ）

　　A．咫尺（zhǐ） 熾痛（zhì） 抽噎（yì） 囊螢映雪（náng）

　　B．訕笑（xiān）緋紅（fēi）造旨（yì） 頷首低眉（hàn）

　　C．稟告（bǐng）璀璨（cuǐ） 煞白（shà）迥乎不同（jiǒng）

　　D．緘默（xián）收斂（jiǎn）祈禱（qí） 不言而瑜（yù）

　�。�2008年廣東深圳市中考試題）

　　5．下列詞語中劃線的字，每對讀音都相同的一項是（ ）

　　A．塑造/追溯 教誨/悔恨 貽笑大方/百戰不殆

　　B．泛濫/門檻 云霄/元宵 鮮為人知/屢見不鮮

　　C．綺麗/畸形 粗獷/空曠 隨聲附和/心平氣和

　　D．取締/真諦 急躁/燥熱 鞠躬盡瘁/出類拔萃

　　（2008年河南省中考試題）

　　6．給劃線字注音，根據拼音寫出漢字，正確的一項是（ ）

　　大自然是多情的。南歸的燕子帶來春的柔情，翻滾的麥浪攜（ ）來夏的熾烈，颯颯的清風送來秋的爽朗，紛飛的白雪飄來冬的歡暢。于是，草長（ ）鶯飛間，鳥啼蟲鳴間，山luán（ ）蒼松間，我們用心聆聽天lài（ ）。

　　A．xícháng 欒 籟

　　B．xiézhǎng 巒 籟

　　C．xícháng 巒 賴

　　D．xiézhǎng 欒 賴

　�。�2008年云南省中考試題）

　　7．依次填入括號內的注音和字形，書寫正確的一項是（ ）

　　北京2008年奧運會獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案——展翅站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競技場。獎牌背面鑲嵌（ ）著中國古代龍紋造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上juān（ ）刻著北京奧運會會徽（ ）。整個獎牌尊貴典雅，中國特色濃郁yù（ ）。

　　A.qiàn 鐫 huī郁 B.qiàn 雋 huī郁

　　C.jiàn 鐫 fěi 郁 D.jiàn 雋 fěi 郁

　�。�2008年廣西桂林市中考試題）

　　8.下面劃線字的注音，有錯誤的一項是 （ ）

　　A．美味佳肴（yáo） 尋覓（mì） 迸（bèng）濺

　　B．小心翼翼（yì） 和煦（xù） 心扉（fēi）

　　C．棱（léng）角分明 蹣（mǎn）跚 墮（zhuì）落

　　D．駭（hài）人聽聞 孕（yùn）育 凜冽（liè）

　�。�2008年福建福州市中考試題）

　　9．下列加點字注音有誤的一項是 （ ）

　　A．纖細的游絲拂（fú）著橋身堅硬的石塊，令畫家消魂。

　　B．池沼（zhǎo）或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低曲直任其自然。

　　C．草野在蟋蟀聲中更寥闊了，溪水因枯涸（gù）見石更清冽了。

　　D．古老的濟南，城內那么狹（xiá）窄，城外又那么寬敞。

　�。�2008年重慶市中考試題）

　　10．下列句子中劃線字的注音、字形都不正確的一項是 （ ）

　　A．他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀（wùwù）窮年，瀝盡心血。

　　B．北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿（nuò）跡。

　　C．我聽見有人啜（chuò）泣，正納罕那是誰，結果發現原來是我自己。

　　D．愿你擷（xié）取一片綠意，讓那盎然的春意永駐心田。

　�。�2008年青海省中考試題）

　　11．根據漢語拼音寫出漢字。

　�、偬� �。▂ě） ② �。▂ùn）育③異 �。╭ǔ）同工 ④閑情逸 �。▃hì）（2008年江蘇蘇州市中考試題）

　　12．查字典，給下邊文句中兩個劃線的“落”字分別注音。

　　只顧低頭采擷落（1）葉的人，腳步就會落（2）在季節的后面。（1） �。�2）　　（2008年湖北宜昌市中考試題）

　　13．閱讀下面文字，根據拼音寫出漢字。

　　大地雞鳴，人類的 　（chuī）煙升起。在這片友好的大地上，萬物歡欣，生機 　（péng）勃，土地豐 �。╮áo）。我們用感恩的心情，聲聲祈 �。╠ǎo）：大地，早上好!（2008年浙江寧波市中考試題）

　　14．閱讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。

　　2008年3月24日，北京奧運會圣火在希臘古奧林匹亞遺址用陽光取火的方式成功點rán 　�、伲�源于太陽神的奧運圣火寄托著對光明和溫暖的向往，níng　　 ②聚著無畏的奮爭的力量�，F代奧林匹克運動dàn　　 ③生以來，奧運圣火一次又一次地喚起各國人民對奧林匹克理想的追求。（2008年浙江湖州市中考試題）

　　15.讀下面文段括號中的拼音，然后在括號內依次寫出相應的漢字。

　　那年冬天，祖母死了，父親的（chāi）使也交卸了，正是（huò）不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔（sānɡ）回家。到徐州見著父親，看見滿院狼（jí）的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下淚來。（2008年廣東梅州市中考試題）

　�。ā　　　　　　　　　　　　。�

　　16.請將下面詩句中拼音所表示的漢字分別寫在后邊的橫線上。

　�。�1）理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢/理想是肥皂，洗zhuó你的自私心。

　�。�2）無論是鮮血換來的光榮/無論是充滿了高傲的虔誠的寧靜/無論是那遠古時代神圣的傳言/都不能激起我心中的慰jiè的幻夢。

　　（1）zhuó 　　�。�2）jiè　　�。�2008年湖南益陽市中考試題）

　　17．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后括號內。

　　圣火傳遞，汶川地震，震hàn著世界，也猛烈撞擊著青年人的靈魂。中國以國家之大、fú員之廣，在發展和jué起的過程中，總是會不斷出現一些重要的guǎi點。這些重大事件的曲折起伏，大多牽涉民族感情、國家尊嚴或外交關系，使年輕人迅速選擇自己的立場，確立自身的觀點，從而在更長遠的gé局意義上，形成一代中國人對世界的看法和姿態。（摘自《參考消息·汶川，世界和你在一起》2008年5月27日）（2008年江蘇常州市中考試題）

　�。ā　　　　　　　　　　　　　。�

　　18．根據拼音在下面語段的橫線上寫出相應的漢字。

　　在幾千年的歷史長河中，中華民族雖歷經cāngsāng 　　，飽受mónàn 　　，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅忍不拔的毅力，化險為夷，轉危為安。我們堅信，有各族人民并肩xiéshǒu 　　，同舟共濟，眾志成城，就一定能戰勝一切困難�。�2008年江蘇南通市中考試題）

　　19．讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。

　　在任何一種博大的輝煌背后，都yǎn 　�。�1）藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因為這苦痛和艱辛，那輝煌才更令人敬yǎng 　�。�2）、向往和尊崇。就像我們的生命，是必得要經歷漫長的跋shè 　　　�。�3）和坎坷，才能到達那風光迷人的峰diān 　　（4）。而那峰頂，也只有經過期待和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。（2008年浙江溫州市中考試題）

　　20.下列劃線字的讀音只有兩個不正確，請找出并改正。

　　滿載（zài）而歸 排憂解難（nàn） 人跡罕（hǎn）至

　　惟妙惟肖（xiào） 中流砥（dǐ）柱 好（hào）事多磨

　　鍥（qì）而不舍 賞（shǎng）心悅目 不屈不撓（náo）赤（chì）子之心

　　改為 　　 　　　 　　改為 　�。�2008年山西省中考試題）

　�、驅ｍ椖�擬訓練

　　1.下列劃線字的注音全都正確的一項是 （ ）

　　A.棲息（qī）奢侈（chǐ）懲戒（chéng）諄諄教導（zhēn）

　　B.瞠目結舌（táng）馳騁（chěng）鞭笞（chī）伺候（cì）

　　C.璀璨（chuǐ） 剎那（chà） 哺育（bǔ） 迸發（bèng）

　　D.瀕臨（bīn） 忖度（cǔn） 熾熱（chì） 踱步（duó）

　　2.找出下列劃線字注音有錯的一項 （ ）

　　A.聒噪（guō） 豁達（huò） 和稀泥（huò） 污穢（huì）

　　B.凄愴（chuàng）差遣（chāi）徜徉（cháng）提防（dī）

　　C.同仇敵愾（qì） 龜裂（jūn） 咀嚼（jué） 蠱惑（gǔ）

　　D.皈依（guī） 桎梏（gù） 粗獷（guǎng） 瑰麗（guī）

　　3.下面劃線字注音都符合拼音規則的一項是（ ）

　　A.草菅人命（jiān） 青云（yuén）

　　B.角斗（jué） 猖獗（júe）

　　C.緘默（jiān） 闊綽（chuò）

　　D.贅言（zhuèi） 寂寥（liáo）

　　4.下列形近字中每組讀音都相同的一組是 （ ）

　　A.聘請/馳騁 無垠/限制 炙烤/針灸 增添/舔嘴

　　B.狼藉/籍貫 遺憾/撼動 和藹/暮靄 雕像/凋謝

　　C.闊綽/悼念 通緝/作揖 暴躁/洗澡 炫耀/眩目

　　D.騷動/搔癢 笨拙/相形見絀 沙灘/攤開 更迭/跌落

　　5.給下列劃線的字注音。

　　靜謐（ ） 捫（ ）心自問 寂寥（ ） 趔趄（ ）

　　6.根據拼音寫漢字。

　　tián不知恥（ ） 一pù十寒（ ）

　　斷瓦殘yuán（ ） shì犢之情（ ）

　　7．下列劃線字的讀音只有兩個不正確，請找出并改正。

　　寧死不屈（níng） 蒙頭轉向（mēng） 丟三落四（là）

　　長吁短嘆（yū） 潸然淚下（shān）

　　_____改為_____ _____改為_____

　　8.給下面劃線的字注音，根據拼音寫出漢字。

　　當我們享受一縷清風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是大自然（fù）予我們的愉悅；當我們迎來旭日東升，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命；當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝（cuò）折的勇氣……讓我們用一顆感恩的心，一起來感謝自然，感謝時光，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友吧！

　　縷（ ） fù（ ）旭（ ）濘（ ）cuò（ ）

　　9.根據拼音寫漢字或給劃線的字注音。

　　風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里yùnniàng（ ），鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄（ ）清脆的喉嚨，唱出婉轉（ ）的曲子，跟清風流水應hè（ ）著。（擬題/牟亞鳴）

　　參考答案：

　�、裰锌荚囶}精編

　　1．D2．C3．B4．C5．D6．B7．A8．C9．C10．B11.①冶②孕 ③曲 ④致 12．（1）luò（2）là13．炊蓬饒禱 14．①燃②凝 ③誕 15．差 禍 喪 藉 16．（1）濯（2）藉17．撼幅崛拐格 18．滄桑 磨難 攜手 19．（1）掩（2）仰（3）涉（4）巔 20．hào改為hǎo qì改為qiè

　�、驅ｍ椖�擬訓練

　　1．D2．C3．C4．B5．mìménliáolièqie6．恬 曝 垣舐 7．níng改為nìngyū改為xū8．lǚ賦 xùnìng挫 9．醞釀màinongwǎnzhuǎn和