從前,
一個孩子高高地舉起了手,
老師提問他,
可孩子卻答不上來,
同學(xué)們一陣竊笑,
“下課到我辦公室去!”
老師這樣說。
下課鈴響了
同學(xué)們圍了上來,
“傻瓜!”
一個人叫到,
同學(xué)們轟笑而散,
若大的教室里只留下了他。
老師等了好長時間,卻不見他來,
無奈,
只好到教室找他,
不想,
他倔強(qiáng)地跑開了,
他還只是孩子,
老師想。
終于,
一個偶然的地會,
老師可以和他談心了,
從此,
他們有了一個約定!
當(dāng)他會的時候舉左手,
當(dāng)他不會的時候舉右手,
慢慢,
他更多次地舉起了左手,
慢慢,
一個被叫“傻瓜”的孩子變成了好學(xué)生。
山東省滕州市至善中學(xué)八年級四班 劉書朋
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