快速破解語(yǔ)病的二十八心法之多義詞

　　多義詞

　　【當(dāng)句中出現(xiàn)一些可以作幾種意思理解的多義詞或多義短語(yǔ)時(shí)，要特別注意是否有歧義的毛病】

　　這個(gè)糧庫(kù)的大米保管沒(méi)問(wèn)題。

　　“保管”既可作動(dòng)詞“保存”理解，又可作副詞“保證”理解。

　　門(mén)沒(méi)有鎖。

　　“鎖”既可作動(dòng)詞，又可作名詞理解

　　象這樣的常見(jiàn)例句還有：

　　“這本書(shū)是黃色的”。（紙張是黃色的/內(nèi)容是不健康的）。

　　“房產(chǎn)權(quán)一事已告徐××”（“告訴”/“訟告”）。

　　“這個(gè)人好說(shuō)話”（hao/hao）。“這份報(bào)告我寫(xiě)不好”（“不適合”/“能力有限”），

　　“課桌一邊坐著一個(gè)孩子”（“只一邊有”/“兩邊都有”），

　　“昨天，我借了你的鋼筆，沒(méi)用，今天給你送來(lái)了。”（“沒(méi)有用它”/“壞了，沒(méi)用處”）。

　　“那五箱書(shū)已送圖書(shū)館”（“贈(zèng)送”/“送到”）。

　　【這種多義理解在短語(yǔ)中常常是兼類(lèi)現(xiàn)象引起的歧義】

　　我要炒肉絲。

　　既可理解為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，又可以理解為偏正結(jié)構(gòu)。

　　躺在床上沒(méi)多久，他就想起來(lái)了。

　　既可理解為動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)“回想起來(lái)了”之義，又可理解為偏正結(jié)構(gòu)“想起床”之義。

　　常見(jiàn)的例句還有：

　　發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵。

　　動(dòng)賓結(jié)構(gòu)/偏正結(jié)構(gòu)

　　咬死了獵人的狗。

　　動(dòng)賓結(jié)構(gòu)/偏正結(jié)構(gòu)

　　【出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒(méi)有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語(yǔ)，可能是語(yǔ)意不明】

　　縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15目前去匯報(bào)。

　　是“15日之前去”還是“15日這一天去”，意思不明

　　在喧天的鑼鼓聲中，這所有名的老校終于迎來(lái)了自己的新生。

　　是“新同學(xué)”還是“新生命”，意思不明

　　此次選舉村民委員會(huì)主任，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉王爾德的權(quán)利。

　　“沒(méi)有”兼有副詞和動(dòng)詞的性質(zhì)，造成語(yǔ)意不明

　　獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的人民看不上2002屆世界杯足球賽。

　　是“看不到”還是“瞧不起”，意思不明

　　他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入了兩家銀行。

　　“和”有介詞和連詞的性質(zhì)，造成語(yǔ)意不明

　　教育部就普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。

　　是“整個(gè)初中教學(xué)內(nèi)容部分”還是“其中的一部分”，含混不清！