培根說(shuō)過(guò):“有些書(shū)只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書(shū)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢消化。”從《安妮日記》這本書(shū),我已經(jīng)看過(guò)第二遍了,它可以稱(chēng)得上影響我人生的書(shū)之一了。
這本書(shū),是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,一位猶太少女,從她13歲開(kāi)始寫(xiě)的日記。在書(shū)中,不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候剛上五年級(jí),當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷妗⒉鍒D好看,買(mǎi)下了它,并沒(méi)有品味文字,只是把它當(dāng)成了“小人書(shū)”。那時(shí)候,只單純地認(rèn)為插圖畫(huà)得很漂亮,但也從畫(huà)中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時(shí),我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統(tǒng)一,我開(kāi)始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。
可是,在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué),期盼每周的“圖書(shū)館開(kāi)放日”,在黑暗中,她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
而現(xiàn)在,我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書(shū)本,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?對(duì)比安妮來(lái)說(shuō),我還能感到不知足嗎?
今天,當(dāng)我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害,更多的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活。
我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣,不論周?chē)枪饬粱蚴呛诎,我要懷著熱?ài)生活的心,去熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn),不斷提升自己的品格,一直期盼自己快快成長(zhǎng)。
武漢市第二十五中學(xué)八年級(jí) 何嘉欣
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