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        2010年高考作文題目預測和點拔30篇(三)

        2010-05-19 來源:作文網

          11、閱讀下面的材料,根據要求作文。

          三個旅行者早上一同外出,一個人拿了根拐杖,一個人拿了把雨傘,第三個人什么也沒拿。晚上回來時,拿雨傘的渾身是水,拿拐杖的渾身是傷,而什么也沒拿的卻安然無恙。于是前兩個旅行者問第三個旅行者為什么會這樣。第三個旅行者回答說:“當大雨來臨時,我躲著走;當路不好走時,我小心地走。所以我既沒淋濕,也沒跌傷。你們這樣是由于你們過于依仗自己的優勢。”

          許多時候,我們不是跌倒在自己的劣勢上,而是跌倒在自己的優勢上。你同意這種觀點嗎?請以“優勢”為話題,寫一篇800字左右的文章。題目自擬,立意自定,文體自選。

          [寫作點撥]所謂優勢是指自己在某一方面的特長和強項。每個人都有自己的優勢和劣勢,關鍵在于你如何對待。如果一個人善于揚長避短,學他人之長,補自身之短,則不僅可以使優勢更優,而且可以化劣為優,變短為長,勇往直前,立于不敗之地;反之,如果以優勢自居,看不到自己的短處,躺在優勢上睡大覺,不能完善和充實自己,那么優勢也就會變成劣勢。由此,我們可以得出下列結論:每個人都有自己的優勢和劣勢,要善于揚長避短;沒有永遠不變的優勢,也沒有永遠不變的劣勢,優勢和劣勢可以互相轉化。

          12、閱讀下面的材料,根據要求作文。

          在2004年雅典奧運會男子10米氣手槍決賽中,一路領先的俄羅斯名將內斯特魯夫最后一槍被王義夫反超,痛失金牌。他沒有我們想象中的痛苦甚至是淚流滿面,而是大度地張開雙臂與王義夫擁抱,表示祝賀。感謝內斯特魯夫,他讓我們明白了奧運會除了金牌外,還有另外的重要含義——快樂、自然,努力了,就沒有什么好遺憾的!

          這就是奧運會——競爭也可充滿快樂。我們要感謝對手,他們教會了我們許多。

          請以“感謝對手”為話題,寫一篇不少于800字的文章,文題自擬,體裁不限。

          [寫作點撥]我們要感謝的何止內斯特魯夫呢?你在學習和生活上有對手嗎?你的對手讓你明白些什么呢?感謝他吧!正是由于他的存在,你才可能成長得更快,生活得更積極。否則,就可能像草原上的羚羊一樣,沒有了狼的追逐,反而瀕臨滅絕。

          13、閱讀下列材料,根據要求作文。

          美國鋼鐵大王卡耐基說:微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在角落里大肆抨擊卡耐基。當卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候,他還不知道,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳地站在那里,臉上掛著微笑。等到抨擊他的人發現他的時候,那人感到非常難堪,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友。

          請以“微笑的力量”為題,結合自己的感受,寫一篇文章。文體不限,題目自擬。800字左右。

          [寫作點撥]“為人處世”類話題,是近年高考的熱點。“微笑”在這里是一種平和、寬容的生活態度。寫作時只有掌握以下技法,才能讓文章脫穎而出:用細小的故事折射人物的品質,一個會心的微笑,一個歉疚的笑臉,一串誠懇的笑聲,都是寫作的好題材,要學會用細小的事件寫出自己的感受或人物的品質;用細膩的描寫記錄心靈的痕跡,要盡量挑選那些富于表現力的、有意義的細節,寫出人物復雜的內心世界,讓心靈的波瀾在曲折的情節中放射美麗的光彩;用新穎的形式增添創新的色彩。這類文章往往具有時間跨度大、故事性強、適應范圍廣等特點,可以嘗試用日記、小故事、童話等形式進行寫作。

          14、閱讀下面的詩句,根據要求作文。

          天空不曾留下鳥的痕跡,但我已經飛過。

          這是印度詩人泰戈爾的著名詩句,它讓你產生什么聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇文章。

          注意:①聯想或感悟要與整首詩的寓意有關。

          ②立意自定。題目自擬。

          ③不少于800字。

          ④除詩歌外文體不限。

          【思路點撥】

          要注重過程,我努力了,哪怕沒有卓著的成績,沒有名垂青史,甚至“一無所獲”,那么,你的人生也是有價值的,因為你已經實踐了,你無怨無悔。

          現在人們甚至是自己看不到自己的成績,奮斗的足跡,那么,將來人們會看到的,時間會證明一切。

          有的人刻意追求名聲,為功名所累,結果適得其反,追悔莫及,留下了千古罵名。

          【參考擬題】

          過程更重要

          我已努力,我無悔

          飛翔的價值

          心路

          15、材料一:從蘇州、揚州等地高校畢業的5名女大學生,成為揚州瘦西湖景區首批“大學生船娘”,近日正式上崗。有人質疑,大學生去干搖櫓劃槳這樣的體力活兒,是不是太浪費了?然而,女大學生卻說:“能養活自己,適應社會,奉獻他人,這樣的工作是體面的。”這一回答,使那些質疑顯得蒼白、陳舊。

          材料二:揚州籍的清華大學建筑系96屆學生卜冰,畢業后分配到上海建筑設計院。面對大城市大單位這樣令人羨慕的位置,卜冰卻覺得這里論資排輩,很不適應,僅半年時間就毅然離開,考入美國耶魯大學攻讀建筑學碩士學位,畢業后創立“集合設計”事務所,開創了一片屬于自己的事業天空。

          材料三:歌唱家李娜在事業如日中天、商業演出與演唱邀請應接不暇時,突然剃發為尼。原來,她雖然在圈子里打拼十幾年,卻對這個圈子一直不適應。十年來她虔心禮佛,從不曝光自己,內心十分安寧。

          有人認為所有的適應都是一種丑陋,都是世故的圓滑;有人卻認為“適者生存”,相信執著的生存不是茍且偷生,不是碌碌無為,不是閑拋歲月;也有人認為“適者發展”,生存下來,為的是向前,為的是攀升,為的是進步。

          要求:請根據以上材料,選擇一個角度構思作文,立意自定,題目自擬,體裁不限(詩、劇除外),不少于800字。

          【思路點撥】

          這道題目,所給的3則材料里都出現了“適應”這個詞,材料的底下有一段提示語,再一次強調了“適應”的概念,由此說明要圍繞“適應”寫一篇作文。

        不夠精彩?再來一篇
         
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