一、按游覽的順序描寫景物。
寫作時(shí),要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來(lái)所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角,對(duì)公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置,一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn),就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會(huì)堂》,按作者參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會(huì)堂正門的國(guó)徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會(huì)廳和會(huì)議廳。這樣,就有條理有重點(diǎn)地寫下了作者在大會(huì)堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點(diǎn),詳寫過(guò)程。
一次參觀游覽活動(dòng),看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來(lái),其余地可以寫得簡(jiǎn)略些。我們?cè)谝贿厖⒂^游覽,一邊要抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說(shuō),我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來(lái)。對(duì)于我們看到的特別好的景物,我們要進(jìn)行具體地描寫,突出重點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)的景物,要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過(guò)程寫詳細(xì)、具體,做到主次分明,詳略得當(dāng),寫出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn),清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。
三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。
我們?cè)趯懹斡[記時(shí),應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡(jiǎn)略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂趣是無(wú)窮的,無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時(shí),我們要傾注自己的思想感情。還有,我們?cè)趯懢暗耐瑫r(shí),或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴?wèn)題,治學(xué)精神,使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí),受到啟迪和教育。
課堂示范:
流程一:
師:今天天氣不錯(cuò),我們到公園去走走好不好?
師:既然是「走走」,那么只能腳去,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,甚至腦袋,還有身上所有的器官都不能去?……、
師:眼睛(鼻子、耳朵、嘴,甚至心)去做什么呢?
師:好吧,我們就帶著身上所有器官一起去走走。但是有兩個(gè)條件:
條件1:每個(gè)人在公園要做(至少)三件事。
玩游樂器材、玩游戲,或靜靜的欣賞風(fēng)景……都行。
條件2:讓你的器官去感覺或發(fā)現(xiàn)「有多好玩」。
新鮮的感覺或有趣的見聞,或當(dāng)時(shí)發(fā)生的趣事……都行。
好,現(xiàn)在出發(fā)啰!
流程二十分鐘后,集合。
師:好了,現(xiàn)在要回教室了,你們玩過(guò)癮了嗎?為什么?
生:……(自由發(fā)言。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出「時(shí)間太短、好想再玩」的感受和想法,例如:全身
汗好過(guò)癮,像電池充滿電教室更有精神上課……)
流程三回教室,說(shuō)明寫法及習(xí)作。
師:誰(shuí)先和大家分享你玩(做)了什么?怎樣有趣?
生:(自由發(fā)言。提示小朋友多用「像…、、的」方法形容──譬喻法)
師:我們可以把今天玩的情形寫成一篇『公園游記』。
寫法:
1、三件事,分成三段寫在中間,有趣(或特別)的地方,越詳細(xì)越好。
2、要加上頭尾兩段。
開頭:為什么有機(jī)會(huì)去公園玩?當(dāng)時(shí)的心情、反應(yīng)如何?
中段:按順序排列,寫出前面的三件趣事。
結(jié)尾:寫出感想或收獲。
這種寫法就是游記最基本的寫法。
流程四進(jìn)階寫法示范
師:基本寫法好比陽(yáng)春面,只有蔥花、湯和面。
進(jìn)階寫法好比加了料的榨菜肉絲面、牛肉面或是什錦面,吃起來(lái)更豐富有
滋味。
*用以下范文來(lái)做比較。
黑色——基本寫法
——加入心情的敘寫
——加入景物的描寫
——加入歷史風(fēng)俗民情的介紹
——開頭加入對(duì)旅游點(diǎn)的向往
——加入聯(lián)想
到底要加入什么,依主題選取,或材料的新鮮度作取舍。
范文:去公園玩 傅品瑄
敦安公園在我家附近,我奶奶常去那里做運(yùn)動(dòng)或聊天,但是平常我要上學(xué)或補(bǔ)習(xí)、寫功課,很少有機(jī)會(huì)去那里玩,但是今天老師說(shuō)我們最近上課表現(xiàn)很好,所以下午要帶我們?nèi)ス珗@走走,大家聽了高興得大喊「一ㄝˋ」,差一點(diǎn)把屋頂都震飛了。
我們排好隊(duì),手牽手來(lái)到敦安公園,人還沒到,就聽到一大堆蟬在唱歌歡迎我們。我們抬頭在樹叢中找尋牠們的蹤影,牠們卻和我們玩捉迷藏似的,連影子都找不到。公園綠樹成蔭,好清涼,難怪奶奶不喜歡在家里吹冷氣,喜歡到這里納涼、聊天。
聽說(shuō)這座公園,以前是一塊雜草叢生的公有地,后來(lái)由前陳里長(zhǎng)極力爭(zhēng)取,才規(guī)劃成小區(qū)公園,后來(lái)由現(xiàn)任里長(zhǎng)認(rèn)養(yǎng)它,找專人規(guī)劃、設(shè)計(jì),才使得附近居民有一處休息、散步、運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。這還真得感謝他們的熱心公益。
公園有好多游樂器材,我和阿毛先去溜滑梯。我抱住他的腰,從最高處滑下,好像在六福村玩金礦山的游戲似的,快速?zèng)_下的感覺,好刺激!
接著,我們又去蕩秋千,比賽誰(shuí)蕩得高,一會(huì)兒他高,一會(huì)兒我低;我蕩過(guò)來(lái),他就蕩過(guò)去;當(dāng)速度慢下來(lái)的時(shí)候,還有同學(xué)往我們背后用力推一把,我們又高高的蕩起來(lái)了。
再來(lái),我們?nèi)サ鯁胃埽@是最累的游戲。我用盡全身的力氣把自己倒掛在上面,阿毛笑我像一只烤乳豬,我噗嗤一笑,差點(diǎn)摔下來(lái)。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快,當(dāng)老師喊「集合,回教室!」的時(shí)候,我還意猶未盡的環(huán)顧了四周的美景,想起了古人說(shuō)的一句話:「前人種樹,后人乘涼」我們享用了公園的蔭涼及美好完善的的設(shè)施,除了要感謝那些辛苦規(guī)劃及維護(hù)的人之外,更要好好的愛護(hù)它,才能永遠(yuǎn)享有它的美好。一路上,涼風(fēng)體貼的吹干我們的汗珠,大家有說(shuō)有笑開心極了,真希望班上同學(xué)多多合作,有更多好表現(xiàn),這樣說(shuō)不定以后老師就會(huì)常帶我們?nèi)ス珗@玩。
師:以上是「什錦面」寫法。若是旅游途中有很多事情可寫,不妨訂出主題,挑出最有特色的材料來(lái)寫,讓文章聚焦在某個(gè)主題上面,更能讓讀者印像深刻。
請(qǐng)參考以下五篇文章:
寫景(游記)作文精選
親水快樂游四年級(jí)楊溶溶(臺(tái)灣)
星期天,爸爸開車載我們?nèi)チ_東運(yùn)動(dòng)公園和冬山河親水公園玩。
車子在北宜公路上行駛,有一段路我們居高臨下,看到一大片的云海,讓我覺得好像是坐在飛機(jī)上一樣呢!旭日高升,云海被金色的太陽(yáng)照射,變成了橘紅色,非常漂亮!
到了羅東運(yùn)動(dòng)公園,真是人山人海。我們走上一座吊橋,有人故意搖來(lái)晃去讓膽小的人驚叫連連、真是好玩。經(jīng)過(guò)一座小山丘、來(lái)到一座涼亭、看到許多人在喂食小魚,魚群為了搶食,全聚在一起,一條條張著嘴擠向水面上,好像餓了好久沒吃東西似的。
逛了一圈運(yùn)動(dòng)公園,爸爸帶我們到親水公園玩。讓我印象最深刻的是水迷宮。那是一個(gè)座會(huì)隨著音樂噴水的水池,我跟著許多小孩在噴水池里隨音樂跳舞,一會(huì)兒就被水柱噴得答答的,我卻樂此不疲玩了好久。
玩累了,換上干凈的衣服,我們又去蘇澳洗冷泉,泡在冷泉里,感覺身體麻麻的,說(shuō)不上是舒服還是不舒服。也許是累了吧,感覺變遲鈍了!
宜蘭和蘇澳是臺(tái)灣有名的凈土,有很多綠樹和公園,這一天我在這兒玩得很快樂,心里還偷偷的想:要是我可以搬來(lái)這里住有多好。
天壇尋「九」五年級(jí)任康(北京)
一天下午,我們班一個(gè)號(hào)稱「小博士」的同學(xué)──劉洪林,從家里拿來(lái)一份北京日?qǐng)?bào)。他坐在位子上高聲朗讀起一段文章來(lái):「天壇是明清封建帝王祈福祭天的場(chǎng)所。不知你是否注意過(guò),天壇的許多建筑都跟『九』有著密切的關(guān)系……昔日游園的朋友們,你們不妨到天壇去數(shù)一數(shù)。」
他剛讀完,馬上就聚攏來(lái)很多同學(xué),七嘴八舌地議論著。王林懷著好奇心問(wèn)道:「劉洪林,天壇的古建筑是都跟『九』有關(guān)系嗎?」馬濤也搶著問(wèn):「我們每年都去天壇旅游,怎么從來(lái)也沒有發(fā)現(xiàn)啊?」劉洪林聽了,習(xí)慣地用手指往上推了推眼鏡,說(shuō)道:「我只不過(guò)是看到報(bào)上寫著,實(shí)際上,我也沒去數(shù)過(guò)。我倒想建議本班來(lái)一次『天壇尋九』的活動(dòng),豐富我們的知識(shí)。你們看怎么樣呢?」對(duì)他的建議,同學(xué)們一致表示贊同。
同學(xué)們商量后,又征得了老師的同意,決定本周六就以這個(gè)活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(用對(duì)話討論代起讀者的好奇及旅游的原因)
那天,我們打著隊(duì)旗到了天壇公園。大家都想尋到更多的「九」,很快就向四面八方奔去。我跟著小隊(duì)長(zhǎng)跑到一個(gè)鐵門前,他忽然驚喜地喊起來(lái):「你們看,你們看,門上的釘都是橫九排,豎九行,那加在一起是……」他一邊說(shuō)著,一邊翻開記錄本笑起來(lái):「噢,我知道了,一扇大門八十一個(gè)釘,那六扇大門一共是四百八十六個(gè),是九的五十四倍呢!」我們一聽,覺得有理,也知道了怎樣去尋九,于是放慢了腳步,左邊瞧瞧,右邊看看,深怕放過(guò)一個(gè)帶九的建筑。
前邊的通道出現(xiàn)了臺(tái)階,我想:臺(tái)階會(huì)不會(huì)跟九也有關(guān)系呢?對(duì),我去數(shù)數(shù)看。想到這,我拉起嘉慶就跑。到那一數(shù),嘿,果然臺(tái)階是九級(jí)。我高高興興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)記在記錄本上。
這時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)王強(qiáng)領(lǐng)著同學(xué)們過(guò)來(lái)了,我們又一起繼續(xù)找「九」。
我們沿著通道來(lái)到了天壇最著名的建筑──圜丘壇。這里是皇帝祭天的場(chǎng)所。聽劉洪林說(shuō)過(guò),這兒的「九」更多。我和同學(xué)們爭(zhēng)相數(shù)起那一圈圈的白玉石。
我數(shù)第六圈,用手指著一塊塊大條石:「一、二、三、四……五十二、五十三……」哎呀,糟了,我忘了剛才是打哪兒數(shù)起的。唉!再數(shù)一遍吧。這次我吸取了教訓(xùn),在第一石上放了一個(gè)小石子,數(shù)了一圈,正好是五十四塊。我興奮地叫起來(lái):「同學(xué)們,我數(shù)的第六圈正好是五十四塊石頭,是九的六倍!」話音剛落,同學(xué)們也爭(zhēng)著說(shuō)出自己數(shù)的結(jié)果。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我們?cè)谄砟甑罴狭耍蠹一ハ鄨?bào)告自己尋到的「九」。我聽著聽著,心里油然升起一種對(duì)古代建筑工人的敬佩之情,是他們建造了這個(gè)舉世聞名的建筑啊!
奇異的黃山 六年級(jí)利捷(安徽)
人們都說(shuō)「五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。」我竟也有機(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。
我看見過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒有看見過(guò)這「云奇山異」的黃山。黃山可真奇啊,玲瓏剔透,有的像雕紋精美的香爐,有的像層層迭迭的彩緞,有的像含苞待放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),奇瑰艷美,使人疑心它不是天然生成,而是人工巧匠精心制作的盆景;黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下一看,云在腳下飄浮,人在山上好像仙人那樣,能騰云駕霧,悠然而去似的;黃山可真險(xiǎn)啊,我還從來(lái)沒見過(guò)這樣陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是九十度垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失足即刻就會(huì)從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
我看見過(guò)馬尾似的卷云,山峰似的積云,更常看見飄在天空中的浮云,卻從沒有看見過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河──黃山云海。黃山的云可真白啊,白得就像一匹白紗緞,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采。黃山的云真靜啊,靜得讓你感覺不到它在飄動(dòng),看上去會(huì)使你陶醉。黃山的云真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都罩起來(lái)了。伏在巖石上側(cè)耳傾聽,耳朵里彷佛有一種不可捉摸的聲音,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大旳又是極細(xì)小的,像春蟬在咀嚼桑葉,像野馬在草原上馳騁,像山泉在流動(dòng),像大海在澎湃。黃山的云多么妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是「綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間」難怪從黃山歸來(lái)的人都說(shuō):「黃山云海是個(gè)奇觀」呢,的確是名不虛傳啊!
這樣的云環(huán)鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中五彩繽紛彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓樹,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里,這真是「日照香爐生紫煙,遙看云海舞山間,奇山異樹云中里,天下美景歸黃山。」
*寫完依各特色再一個(gè)特色,挑出黃山的特色后,描繪、歌頌。
神話世界九寨溝五年級(jí)沈竣川(四川)
我愛畫家筆下的山水畫,但更愛大自然中的山山水水。
九寨溝,以她優(yōu)美的山水,誘人的魅力,給游客留下難以磨滅的印象。
暑假中的一天早晨,我和爸爸、媽媽,還有許多叔叔、阿姨,坐上了開往九寨溝的汽車。汽車開動(dòng)了,車廂里不時(shí)地響著收錄機(jī)播放的悅耳歌聲和清脆的歡笑聲。坐在前面的一位叔叔正在給大家講九寨溝的傳說(shuō)。
九寨溝有九個(gè)寨子,一百零八個(gè)海子。古時(shí)候,有一個(gè)美麗、善良的仙女在繡樓上繡花,一位勇敢、英俊的青年前來(lái)向仙女求婚,并送給她一面寶鏡。仙女非常喜愛這面寶鏡,拿起它照來(lái)照去,不料一失手,寶鏡落在地上,摔成了大小不同的一百零八個(gè)各種顏色的海子……。
我還在無(wú)窮地回味著,汽車已經(jīng)駛進(jìn)了九寨溝所在地──南坪縣。
當(dāng)天晚上,我們?cè)谀掀郝灭^住了一夜。第二天一早,便乘車向九寨溝旅游風(fēng)景區(qū)駛?cè)ァ?br />
一路上,大大小小、五顏六色的海子呈現(xiàn)在我的眼前,我們好像進(jìn)入了神奇的水晶宮一般。汽車在一條翠綠、長(zhǎng)長(zhǎng)的海子前面停下了。啊,這不是長(zhǎng)海么?長(zhǎng)海像一條碧綠的迂回曲折的走廊,一眼望不到盡頭。湖水清澈透明。微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小。隨著微波晃動(dòng)的水珍山,恰似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚在游動(dòng)。
長(zhǎng)海的位置真高啊,她在海拔三千公尺的崇山之上;長(zhǎng)海真長(zhǎng)啊,走了十七公里才到盡頭!
沿長(zhǎng)海而上,我們又來(lái)到了「五色湖」邊。湖水像一面大鏡子,和藍(lán)色的天空渾然一體,倒映著兩邊的山色,好像水中長(zhǎng)出一座座奇形怪狀的高山,彷佛魚兒在天上游動(dòng),鳥兒在水底飛翔。聽爸爸說(shuō),要是有太陽(yáng),五色湖便呈現(xiàn)出綠、紅、黃、藍(lán)、紫五種顏色,和碧綠的湖水交相輝映,湖面好似一顆顆寶石,熠熠閃光。我真遺憾,碰上了倒霉的陰天。
隨后,我們又來(lái)到了「珍珠灘」。珍珠灘的水很淺,剛好淹過(guò)腳背。水底長(zhǎng)滿了青苔,像鋪上了一塊綠色的大地毯,踩上去軟綿綿的。晶瑩、透明的水珠像珍珠般從腳背上滾過(guò)去,使人感到非常舒服。踩著水,繼續(xù)向前走,一會(huì)兒,便聽見「轟──轟──」連續(xù)不斷的響聲,又好像在下著瓢潑大雨。哦,瀑布!真好看,瀑布很寬,水從幾丈高的巖石上瀉下來(lái),飛濺陣陣白色的雨霧。這時(shí),我不禁想起唐代著名詩(shī)人李白寫的詩(shī)句:「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」多么壯麗的景色,真叫人心曠神怡!正想著時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):「來(lái),我們?cè)谶@里留個(gè)影,讓這次難忘的旅行,留在美好的記憶里,留在這美麗的山水之間。」
愉快旅游結(jié)束了,可我的心啊,卻留在令人神往的九寨溝還沒回來(lái)呢。
游黃河公路大橋六年級(jí)魯奇可(河南)
黃河公路大橋竣工了,這是黃河上第四十四座公路大橋,也是現(xiàn)今跨度最大、最長(zhǎng)的一座橋。好一座天下黃河第一大橋!吸引著成千上萬(wàn)的游人。(旅游的原因)
在一個(gè)陽(yáng)光閃耀的日子里,我們六年級(jí)全體師生來(lái)到雄觀的黃河大橋。站在橋下極目遠(yuǎn)望,前不見頭,后不見尾,好似巨龍騰飛,又彷佛彩虹凌空。同學(xué)們驚訝的說(shuō)著:「好長(zhǎng)啊!」「好大啊!」聽老師說(shuō),這座橋長(zhǎng)五千四百九十九點(diǎn)八六米,寬十八點(diǎn)五米,這樣的公路橋在國(guó)內(nèi)外建橋史上是罕見的。原計(jì)規(guī)劃四年完工,實(shí)際上只用了兩年零一個(gè)月,提前二十一個(gè)月竣工,而且省下了大筆資金。這時(shí)吹來(lái)一襲秋風(fēng),涼爽中帶著一點(diǎn)濕意,好舒服啊!我們?cè)跇蛳卤M情地欣賞了一番,便登上了橋面。(有關(guān)的資料)
一登上橋面,迎面看到一座大理石雕刻的石碑,約五米,高白底黑花紋,上面刻著八個(gè)蒼勁有力的大金字「鄭州黃河公路大橋」。石碑的下方刻著波濤洶涌的黃河。橋兩側(cè)有兩排高一米左右的灰色鐵欄桿,緊接著欄桿是兩排精致的路燈。燈桿是乳白色的,約四米高,在三米左右的地方向里彎曲,橘紅色的燈罩是橢圓形的,每?jī)勺窡糸g隔二十米,站得整整齊齊,猶如戰(zhàn)士在守著大橋。可以想象,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,大橋的夜景是多么美麗、壯觀。從橋面望去,平整得像鋪了一層無(wú)窮盡的大地毯。(寫景以石碑為中心,按順序去寫)
我們順著右邊的人行道,來(lái)到橋的中段,在橋欄桿上俯視黃河,吹來(lái)的微風(fēng),使河面上泛起魚鱗似的波紋,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光,彷佛千萬(wàn)顆寶石落進(jìn)了黃河。抬頭遠(yuǎn)眺,黃河似乎是一飄浮著發(fā)光的緞帶,那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色游艇彷佛是繡在緞帶上的小花,把黃河點(diǎn)綴得更加美麗。
黃河公路大橋在我們的心目中是一首詩(shī),一幅畫,一曲交響樂。它閃爍著河南人民戰(zhàn)天斗地的風(fēng)貌,奏響了邁向現(xiàn)代化進(jìn)軍的凱歌。黃河大橋必將在我國(guó)交通史上,建橋史上,留下光輝的一頁(yè)。
夕陽(yáng)西下,我們乘車戀戀不舍地離開了黃河大橋。再見了,雄偉雄壯觀的黃河大橋!你是我國(guó)勞工智慧、心血、毅力的結(jié)晶,是人們戰(zhàn)勝自然的象征,是中華兒女的驕傲!你的巍峨形象永遠(yuǎn)留在我的心中。
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