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有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。
我的爸爸中等個兒,有著一張嚴肅的臉,稍微有點兒駝背,戴著個眼睛,看起來不容易親近,可只要慢慢地去了解我爸爸,就可以知道爸爸是多么地和藹可親,他那樣用“嚴肅”偽裝自己,是為了在我們這些孩子、員工面前做好榜樣。
我清楚地記得2009年下半年,那時候我上四年級。不知怎么的,那時候我的成績突然下滑到68分,這是我前所未有的低分。一直在課堂上忍著眼淚,看到同學們高高興興地領著成績放學回家,我的眼淚再也忍不住了,眼淚滑到了試卷上。
回到家,我輕輕地關上門,又微笑著面對家里人,我不想把成績告訴他們,可是,正在我們一起談笑的時候,爸爸的短信鈴聲突然響起,媽媽和爸爸一起看。我突然感覺到了什么,心“砰砰砰”的直跳。
果然,媽媽看著我問;“婉儀,你知道你數學考了多少分嗎?”我不敢再隱瞞了,就支支吾吾地說;“知……道,我……我考了68分。”就在這時,我的眼淚又掉了下來。“那你為什么瞞著我們!”媽媽嚴厲的呵斥著我,我跑回房間,拿出了那68分的數學試卷。
“嘖嘖,瞧瞧你,錯這么多!你學什么啊?你怎么回事……”媽媽還在訓斥我,我站著,看著爸爸,我希望爸爸也罵罵我,這樣我的心里會好受一點,可爸爸仍然靜靜地坐在那里,抽著香煙,我的眼淚又情不自禁地往下流。
“行了!”不久,爸爸開口了,“你別再說了,這樣說有什么用?以后我來輔導婉儀!”
我呆了,爸爸不但沒有罵我,還幫著我說話,我考成這樣真是太不應該了,于是,我下定決心,要考好成績給爸爸。
爸爸很忙,可還是抽空輔導我功課,還在網上和書店里面給我找練習題或買書給我做練習。我不懂的,他全告訴我,就這樣一遍一遍地教我,沒有像平時一樣耐不住性子。望著爸爸那和藹的臉,我又一次地感動了。
終于,在一次期中考試中,我的成績上升到99分,我高興不已,一放學就迫不及待地跑回家給爸爸看成績,爸爸看了,會心的笑了。
時間如流水,很快,到期末了,那天早上,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了金黃色。我的心充滿了激動和緊張,學了那么久,爸爸教了我那么久,在這次期末,是我真正考驗我自己的時候了,我下定了決心,這一次考試,要進步,不要退步!
幾天后,是領成績單的日子,那透明的藍天,像一張絲手帕,藍天上停留一些細碎而潔白的云塊,就像是是繡在紗巾上的花朵。我滿懷信心又心潮澎湃地進了學校的大門,結果,數學成績比那一次期中考退步了一分——98分。我不免有幾分難過,可是,這完完全全是靠我的努力和爸爸的輔導得來的好成績,我從心里感謝爸爸。
父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。
父親的愛,無處不在!父親節到了,我在這里真心地祝爸爸節日快樂!
東莞市黃江鎮第二小學五年級:李婉儀
點評:外貌描寫是體現人物特點和個性的最好方式之一,本文描寫了父親的外貌,一位和藹可親的父親形象樹立在讀者眼前,“我的爸爸中等個兒,有著一張嚴肅的臉,稍微有點兒駝背,戴著個眼睛,看起來不容易親近,可只要慢慢地去了解我爸爸,就可以知道爸爸是多么地和藹可親,他那樣用”嚴肅“偽裝自己,是為了在我們這些孩子、員工面前做好榜樣。”,此外,通過事件來體現人物形象能讓人物形象深刻具體,并給人留下難忘印象,這一篇優秀的文章,但愿能看到更多這樣的文章,加油!
點評教師:陶流林老師
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