如何通過平時訓練提高作文水平

　　一、平時加強作文規范訓練。高考作文重規范，不要求搞創作。之所以重視規范，一是便于學生操作，二是便于閱卷老師閱卷操作，體現公正公平。

　　二、主題一定要健康、積極，不能頹廢、消極。對主題的要求，與國家人才培養的目標有直接的關系。文章的內容或主題最好不要違背《中學生守則》《中學生日常行為規范》等的要求，因為，可以說，這些守則就是中學生的“法律”，踏入了“法律”的禁區，與其背道而馳的，往往也不可能打高分，至少不會在一類卷里面評分。

　　三、多關注現實生活。最近幾年來的高考作文題，逐漸改變過去命題取材的偏向和不足，越來越注重從現實生活中取材，今年尤為突出，近十個省(區市)命題與現實生活掛鉤。這對于學生直面現實生活將起到積極的引導作用。現實生活形形色色，豐富多彩，對于學生積累寫作素材，培養辨別能力、適應能力、處事能力等都是有益處的。

　　四、高考作文訓練，既要重視寫作，也要重視講評、修改。教師要通過講評引導學生的思維，提高思維品質。同時，還要重視作文修改，好作文既是寫出來的更是改出來的，自古以來，這方面有很多值得學習的范例。我們長期以來重寫作輕修改，這是不合作文之法的。明年，是新課程高考在全國范圍內全面鋪開的第一年，新課程中有一門選修課——《文章的寫作與修改》，盡管在明年的高考試題中不一定直接命題考文章修改，但這也是平時必須要完成的課程，對于提高作文質量是有益的。