1、生活中選取真實的材料
生活中,每個星期天每個家庭都將上演不同的故事,究竟寫什么,的確值得同學們仔細斟酌一番。要
么寫輕松的星期天;要么寫忙碌的星期天;要么寫快樂的星期天;要么寫一家人過星期天時,有的人輕松;有的人忙碌;有的人快樂,這樣安排材料會更有特點。另外,從生活中選取真實的、具有親身感受的材料,寫出的文章會更具體、生動。
2、所選材料體現有意義(有意思)
同學們可能會寫一家人共同參與同一項活動或娛樂;或許寫一家人分別從事不同的事情,例如寫星期
天爸爸外出打工,媽媽陪我共同過星期天,使我感覺忙碌得很,是因為媽媽依舊一味地讓我做各種枯燥乏味的練習題;還可以寫家人為自己過生日,而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險?傊有許多值得同學們去寫的材料,但要有所選擇,體現材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
無論是寫一家人從事同一項活動,還是單打一各干各的,一定要注意敘述的條理性,而且在描寫的過
程中要注意抓住人物的特點,即抓住人物的語言、動作、表情等細節去寫,從而間接地反襯出這個星期天是過得輕松、忙碌,還是愉快。此外,要注意人物活動之間的銜接與過渡,并適當地把握好內容的詳略。
你家的星期天怎樣過的?拿起筆來寫一寫吧,看誰寫得更有意義、更有意思。
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