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“穿越穿越,征服一切!”最近“穿越”一詞,頻頻出現在人們的視線中,穿越指的是人物因為某原因,從自己的時空到了另一個時空的事件,因此出現了穿越劇。
談起穿越劇,其實我們并不陌生,在我國早年就出現了。如港劇《尋秦記》,近年的《神話》,都曾掀起了一股“穿越風”,這段時間,只要打開電視,電腦,相關的報道撲面而來,一時之間穿越之風席卷了全國的大街小巷,穿越題材似乎成為了一種新的電視劇題材,穿越劇成為了一種時尚,
在當下這個競爭日益激烈的社會,人們的生活節奏越來越快,每個人都在忙于工作、學習、生活,伴隨而來的心理壓力也越來越大。,于是他們希望借助某種方式來釋放壓力,而電視作為人們日常休閑消遣的工具,也就自然而然地成為人們一種很好的解壓工具,電視娛樂化便這樣應運而生。此類題材有著幾乎如出一轍的劇情模式:生活于當代的主人公,因為某種變故,突然墜入時空隧道,回到了歷史上的某個朝代,并同真實的歷史人物發生聯系。
不過,我還是不贊成看穿越劇、穿越小說、穿越電影,因為看穿越劇、小說、電影不僅浪費時間,還會沉迷與想象之中,不能自拔,不無實際,學習一落千丈。再說穿越一詞現實中是不存在的,這只是人們想象出的現象。先不說穿越現實中是否存在,如果存在,那么歷史將會改變,那就成為隨時可以改變歷史的世界了,世界將會多混亂呀?正如今年春節聯歡晚會中《靳柯刺秦》中所說的:這樣做會使下一代混淆誤導弊歷史。
富春江路小學六年級:戴添祥
點評: 小作者由“穿越”一詞入手,引出自己要議論的問題,進而解釋穿越劇。第二段說了穿越劇的發展和現狀。第三段詳細解釋了穿越劇出現的原因,有理有據,說明小作者的邏輯思維能力還是不錯的。最后一段表明了自己的觀點,觀點鮮明,表述清楚。
整篇文章對時下盛行的“穿越劇”進行了討論,層次清晰,結構嚴謹,語言表述清楚,對一名六年級的學生實屬不易。同時,提醒小作者在第一段從“穿越”引入“穿越劇”時,解釋有些不清楚,穿越并不等于穿越劇。。
點評老師:燕京華老師
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