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有人贊美高大挺拔的樹木,有人贊美堅韌頑強的小草,有人贊美姹紫嫣紅的花朵,卻很少有人想起那哺育萬物的泥土。
泥土的表面崎嶇,溝壑縱橫;有的是咖啡色,有的是黑油油的,普遍都是黃色的;松松軟軟的,有一股刺鼻的腥味兒。這形象著實讓人生厭,特別是雨天,稀稀的泥更讓人討厭,比起那些鮮艷的花朵來,泥土顯得那么丑陋,那樣平凡、樸實;比起高大挺拔的樹木來,它顯得那么矮小。
可是誰又曾想到,如果沒有泥土,花草樹木又立身于何處呢?為了給花草樹木提供營養(yǎng),它把自己化作了一粒粒細細的沙,把自己身體里的營養(yǎng)奉獻給了花草樹木,讓花朵更加艷麗多彩,讓大樹更加高大挺拔。它是那樣的平凡、樸實,不被人們關(guān)注,隱沒于榮譽的背后。
每當我想起泥土?xí)r,就想起了辛勞樸實的父母,把一切都給予了我們這些孩子,卻把一生的滄桑留給了自己;投身于教育事業(yè)的老師,引領(lǐng)我們走向成功后,卻忽視了自己;置身于清潔工作的工人,把清潔衛(wèi)生獻給了城市,卻無人向他們致謝……他們不正是平凡樸實的“泥土”嗎?
泥土的精神是令人敬佩的。當你在無邊無垠的荒原上走過,看見無盡的荒漠,這時,你的內(nèi)心也許會情不自禁的涌現(xiàn)出“宏偉”或者“雄偉”,諸如此類的形容詞,與此同時,你會感到自己在這遼闊的大地面前顯得那么渺小,簡直就是滄海一粟。
泥土就是這樣,默默地養(yǎng)育了萬物,卻無人向它致謝。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這樣的精神難道不值得我們敬佩、學(xué)習(xí)嗎?我們的生命因有意義、有價值而精彩,我們應(yīng)該貢獻自己不圖回報,這樣我們才能像泥土那樣活得有價值。
泥土讓我們得以生存,泥土讓我們懂得了生命的價值。泥土啊,我要高聲贊美你。
(指導(dǎo)教師:朱玖林)
云南昭通巧家縣初二:周春
點評:開頭運用了對比,整個行文先抑后揚,文章能夠托物寓意,這些都是技巧方面的優(yōu)點。但是文章的問題在于,對泥土是否真正了解,小作者與泥土是否有真正的接觸,是什么事情使你對泥土的印象有所改變呢?文章不僅僅要關(guān)注技巧,還要用心思考。你說平凡的人像泥土,但是泥土有些方面是令人感到厭惡的,但是平凡的人自然不會有這些方面。要關(guān)注細節(jié),用心雕琢,一篇好得文章,應(yīng)該是無懈可擊的。
點評老師:劉聰漪老師
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