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美,一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現出,如:外貌打扮的美;城市環境的美;人文素養的美。
美,就在身邊。隨著時代的發展,衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時的美。我覺得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的事。
美,就在身邊。隨著時間的推移,現在的環境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無聞,無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺得,比起那些只會嘲笑清潔工的人,還沒有一位清潔工好。他們不知道,當他們看到因為自己而使環境改善時是多么驕傲!
美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們人文素養的美。當許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時,突然,地動山搖,大地震爆發了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮定下來,通過工作人員的指揮,快速地疏散到了樂園外,結果,沒有一個人出現傷亡事故。我覺得,日本雖然發生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學習的,我一想到中國人逃生時的情景,就覺得十分可怕:到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄,這樣就會引起騷亂。
美,就在我們身邊,等待我們去發覺。
山東煙臺萊陽市萊陽市實驗中學初三:思念著
點評:小作者對于美,有著自己的看法。美可以有不同的表現形式,外表美、內在美。而心靈的真善美才是真正的美。小作者緊緊抓住自己的中心,贊美身邊貢獻著環境美的清潔工人,贊美著在地震中秩序井然的日本國民,在他們的身上都體現著一種美。
文章主體部分的語言、結構得當,開頭對于美的闡釋,不夠吸引人,第二段的部分也須做些修改,外表美的追求并非是不好的事情,而在于把握的適度,且在語言表達上須稍加斟酌。
點評老師:張瑩瑩老師
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