2012-06-26 來源：作文網整理
德州市二〇一二年初中學業考試
語文試題
手錄：黃慶峰
注意事項：
1.學生必須在題號所指示的答題紙區域內作答，在草稿紙，試題卷上答題無效。
2.考試結束后，試題和答題紙統一收回，答題紙按要求裝訂。
一．積累與運用（25分）
1.下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一項是（）（2分）
A.迸（bèng）濺 佇（zhù）立 咆（páo）哮 體頷（hàn）首低眉
B.砭（biān）骨 熾（chì）熱 堰塞（sè）湖 碩果累（léi）累
C.哺（pǔ）育 窺伺（sì） 扎（zh�。┬∞p 惟妙惟肖（xiào）
D.檄（xí）文 蜜餞（jiàn） 一抔（póu）土 吹毛求疵（cī）
2.下列詞語中，有錯別字的一項是（）（2分）
A.狼藉 緋聞 閉門羹 銳不可當
B.煩燥 庇蔭 報不平 張皇失措
C.寒戰 饋贈 一招群 子虛烏有
D.驪歌 讕言 脫口秀 險象迭生
3.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是（）（2分）
A.今年是奧運年，各種賽事鱗次櫛比，令人目不暇接。
B.知悉家中老母身體健康，心中稍安。此地諸事告罄，即刻回鄉探望。
C.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信任，偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了嘆為觀止的地步。
D.軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲，英雄壯舉可歌可泣，傳遍大江南北。
4.下列語句中標點符號使用正確的一項是（）（2分）
A.周作人看中國書有一條標準十分獨特，就是看作者"對待人的態度"，特別是"對待女人、兒童的態度"。
B.徐悲鴻熟練地運用解剖、透視、和記憶形象的非凡能力，捕捉動物最為傳神的瞬間，把貓的嬌敏、牛的敦厚、鷹的雄健描繪得淋漓盡致。
C.《記錢鐘書與〈圍城〉》給我們詳盡地介紹了《圍城》這部膾炙人口的作品是如何創作出來的？
D.微博上，不同群體表現出來的特征各異："70后"好為人師，制造深度話題，"80后"從不袖手旁觀，參與度較高，"90后"則基本上是娛樂。
5.下列說法不正確的一項是（）（2分）
A.《詩經》以四言為主，普遍采用賦、比、興的手法，有重章疊句的特點。
B.《史記》是我國第一部紀傳體通史，全書一百三十篇，被譽為"史家之絕唱，無韻之離騷"。
C.魯迅的散文集《朝花夕拾》，收錄了《阿長于〈山海經〉》《從百草園到三味書屋》《故鄉》《藤野先生》等作品。
D.莎士比亞，文藝復興時期英國戲劇家、詩人，代表作有《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》等。
6.下面語段有兩處語病，請在原文中改正。（2分）
錦繡川風景區位于城區與河東新城結合處，全長10公里，水面寬200米。主要有木棧橋、卵石灘、博弈平臺、摩托艇等經典。白天，五橋飛架東西，氣勢恢宏。夜晚，萬盞燈火競相輝映，燈火與橋梁、綠樹、碧水渾然一體，賞夜景的理想去處。
7.在我國古典名著中，作家塑造了眾多家喻戶曉的藝術形象。請根據插圖
回答問題。（2分）
�。�1）圖中的人物形象是。
�。�2）選出符合人物特點的項：（）
�、俣喑钌聘孝诰髂芨散鄄湃A橫溢④體弱多病
⑤狠毒潑辣⑥孤芳自賞⑦世故圓滑
8.填空（5分）
�、訇P關雎鳩，在河之洲。____，_____。
�、谧迂晢栐唬�"有一言而可以終身行之者乎？"子曰："其恕乎！______，
________。"
�、邸兜秋w來峰》中能表達"高度決定視野"這一哲理的詩句是："______，______。"
�、堋缎新冯y》中表達詩對理想的執著追求和堅定信念的詩句是："______，______。"
�、菡垖懗鲆粋�含"家"字的古詩名句：。
9.綜合性學習（6分）
北京奧運會，中國代表團位居金牌榜榜首。倫敦奧運會，將于7月27日至8月12日舉行，中國將派最優秀的運動員參賽，力爭取得更好的成績。
�。�1）為激勵中國代表團，某網站征集對聯，請根據上聯寫出下聯。（2分）
上聯：憶往昔中華健兒北京奏華章
下聯：
（2）奧運開賽在即，你不能親臨現場為運動員加油吶喊，請擬一條微博，為自己喜歡的一位運動員（劉翔、易建聯、李娜等）送上祝福。（40字以內）（4分）
二、閱讀（共45分）
閱讀下面的文字，完成10-28題。
�。ㄒ唬�
采桑子
晏殊
時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？
10.這首詞從字數上看，屬于；從創作風格上看，屬于派。（2分）
11."好夢頻驚"是全詞的點睛之筆，在下闕中，"好夢頻驚"的原因有哪些？（2分）
12.這首詞抒發了作者怎樣的思想感情？（2分）
（二）
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
--《岳陽樓記》
13.解釋下面加點的詞。（2分）
�、俨灰晕锵并谙忍煜轮畱n而憂
14.翻譯下面的句子。（2分）
微斯人，吾誰與歸？
15."先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"是古往今來無數仁人志士的先輝寫照，請寫出一個具體事例。（3分）
�。ㄈ�
準少英邁，通《春秋》三傳①。年十九，舉進士。太宗取人，多臨軒顧問，年少者往往罷去�；蚪虦试瞿�，答曰："準方進取，可欺君邪？"后中第，授大理評事，知歸州巴東、大名府成安縣。每期會賦役，未嘗輒出符移②，唯具鄉里姓名揭縣門，百姓莫敢后期。累遷殿中丞、通判鄆州。召試學士院，授右正言、直史館，為三司度支推官，轉鹽鐵判官。會詔百官言事，而準極陳利害，帝益器重之。擢尚書虞部郎中、樞密院直學士，判吏部東銓。嘗奏事殿中，語不合，帝怒起，準輒引帝衣，令帝復坐，事決乃退。上由是嘉之，曰："朕得寇準，猶文皇之得魏徵也。"
--《宋史·寇準傳》
【注釋】①三傳：《左氏傳》《公羊傳》《谷梁傳》。②符移：宜府征調敕命文書。
16.解釋下面加點的詞（2分）
�、倜科跁x役（）②事決乃退（）
17.翻譯下面的句子（2分）
準方進取，可欺君邪？
18.通讀文段，你認為寇準是一個怎樣的人？（3分）
（四）
宣德爐
�、傩聽t從宣德時期開始燒造，一舉成功，此后五百年來名聲不減，以至于不管哪個朝代鑄造的這種銅爐，都叫宣德爐。這一點跟景泰藍一樣。今天沒人會咬文嚼字地說"送你一對掐絲琺瑯瓶"，都說"送你一對景泰藍瓶子"。景泰藍是在景泰年間發揚光大的，宣德爐則是在宣德年間達到頂峰，名氣大。
�、谛聽t有這么大的名氣，一定不是白來的。銅材料冶煉過程不是我們想象的把銅化成銅水，一鑄造就成了。它需要反復冶煉，每冶煉一次就要去掉一些雜質，剩下的是精華，但分量就會減少。由于宣德皇帝親自督造此事，所以質量非常高。一斤進貢來的銅材料經過冶煉，最后只能剩四兩。這四兩還是小兩，過去一斤是十六兩，有個詞"半斤八兩"，說的是舊制，今天應該說"半斤五兩"才對�！炯住�
�、圻^去做爐都是用翻砂法，宣德用的是失蠟法。歷史上鑄造青銅器用過失蠟法，但沒有做過爐。而宣德爐用的是失蠟法，較之翻砂法，鑄好的爐變得非常光潔好看。有人認為宣德爐鑄好以后，還有專業的人給它上色。我們不要簡單地理解上色就是把顏色刷到上面，而是用各種方法使爐身呈現一種自然的色澤。都有什么色澤呢？石青斑、朱砂斑、葡萄斑等等�！疽摇�
�、苄聽t里除了精煉銅外，還有鋅、錫、銀、金。史料非常清楚，當時進貢風磨銅的單子上明確寫著含有黃金。今天用科學的方法很容易解決這個問題，一測試就知道了。最簡單的測試是用比重，黃金的比重非常大，銅的比重大概是黃金的三分之一。【丙】
⑤我聽一個老師傅跟我說，最好的宣德爐的含金量大約是3%。我曾經買過一個宣德爐，特別沉。我很高興，直接上菜站找了個普通的秤一約，八斤四兩，也就是4200克。我乘上3%，大概是126克。你想，這樣一個香爐里如果含126克黃金，那質感完全不一樣了。我們對衣料比較熟知，如果純棉的衣料里加3%的毛，質感馬上得以改觀；如果純毛的衣料里加3%的化學纖維，它可能變得不易起褶。古人顯然也發現了這個規律。所以我認為好的宣德爐里一定含金，一加上金，就不容易生銹，而且顏色明顯跟普通銅器拉開了距離。
--《馬來都說收藏》
19.下面A、B兩段文字是從文中抽出的，請根據內容判斷它們應在原文中甲、乙、丙的位置。(2分)
A.《古玩指南》上的記載是46種顏色，有的書記載的比這個數量還多，那都手機微妙
的區別了。
B.這是明末大收藏家項元汴在《宣爐博論》中的記載："宣廟遂敕工匠，煉必十二，每斤得其精著才四兩耳。"宣廟，就是指宣德皇帝。
A應在處B應在處
20.宣德爐名氣大的三個原因是什么？（3分）
21.本文運用多種說明方法，以第⑤段為例具體分析。（3分）
22.本文是根據著名收藏家馬未都先生在中央電視臺《百家講壇》所做的關于收藏的講座內容整理而成的，語言特色鮮明，請簡要概括。（2分）
�。ㄎ澹�
高山流水
①那天我們是去尋山的。
②我們頂著碧藍的九月，披著金黃的九月，興致勃勃地去尋山。那天的天氣很高爽。我們的心靈躍動得很年輕，真是登峰的好日子--那座高峰，聳峙在夢境中，已經很久了。
③進入群山之中，坎坷曲折，就沒有一條直路。山路雖然難走，我們心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何況山上到處有美妙的花草，蓊郁的林木，展開一片活鮮的綠！讓我們的眉眼也綠了，心靈也綠了。
④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我們原是唱著歌來尋山的，不知什么時候，歌聲已歇。山上美麗的景物，原先會引起我們一陣大叫的，不知什么時候，再沒有精神去理睬。不錯，山中有千般的好，可是，驕狂的人們哪，只能在馬路上追遂，到山上來，就軟弱得不如一只蟲豸！
�、荼P盤旋旋，升升降降，路，不必說，愈往上爬就愈苦。時間，在山上。也失去了權威，日影已過午，看看那座峰尖，卻似乎越來越遠了。
�、拊鐣缘酶叻迨强赏豢杉暗模娌辉搧�。
�、呱�，并沒請誰來！
�、嗾娴�，山沒有請誰來。山，威嚴地站在那兒，不假人以辭色，是我們自己要來尋山的。想登上絕頂，領受獨立孤峰的喜悅，豈能不品嘗寂寞趲路的況味？
⑨寂寞趲路，是我們真實的寫照，我們是走在寂寞中了。有一半人落了隊，剩下的人一句話都懶得講。究竟是怎么回事？難道人的精神竟這么容易激揚而又容易消沉嗎？想從記憶里找一句話鼓舞一下，看大家的臉色，我發現不是談論哲學的時候！談什么哲學？哲學在高山上完全沒有用場。
⑩泉水的濺濺聲，從靜寂之中傳來，這對我們是親切的召喚。翻過一道山坡，就看一條細細的泉水，從那邊陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下來，在我們的腳下回旋成一道溪流，而后擴展開向下游流去。看到這一股清泉，誰能不喜悅呢？尤其是攀援在群山中正感國頓彷徨的時候，我們怎能不以近乎感激的心情歡呼起來？
○11那一線銀絲，從峰坳里流出，忽隱忽現，簡直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中開出一條河道來。可是，壁立的山崖擋不住它，嶙峋的怪石阻不了它，終于穿過一切的障礙，奔騰而去！誰能回答，泉水，究竟是柔弱還是剛強？
○12我們是來尋山的，沒登上峰頂卻已經頹唐；我們沒想尋覓泉水，泉水卻給我們樹立了一個榜樣。
○13我們不該學學這一脈山泉嗎？
○14不管人們怎么想，泉水只是自顧自地唱歌。如果你喜歡音樂，應該到山中來，聽一聽山泉之歌,有時爽朗如銀鈴；有時激越如仰天吟嘯；有時又輕輕地情人的私語。懂么？山泉之歌是自然的音樂啊！世間的音樂家，有誰能把這一份靈秀、晶瑩、活力，譜進美妙的曲子？除了山泉，誰能？
○15在這崇山峻嶺間，山泉的歌唱給誰聽呢？其實，我們不必顧慮山泉歌唱給誰聽，我們如果不來聽，也有別的來聽。山愛聽，谷愛聽，一切大自然的家族都愛聽，也許他們更能聽得懂。我想，也許山泉根本就不要唱給誰聽，不然它不會唱得那么悠然，唱給自己聽，就不需什么理由。要說理由，也許活力無限的山泉就愛唱歌；或者說，愛唱歌的山泉才有活力吧！
○16山泉是活力無限的生命之泉啊！在水深處，上層雖然平滑如鏡，下層仍然流動不息。在淺灘上，飛濺起雪白的珠花，沖擊巖石，漱蕩幽壑，向山巒要道路。山泉，每一分鐘，每一秒鐘，都呈現著生生不已的流動�？幢榉N種的水，哪一種水能有山泉的生動？哪一種水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心靈��！
○17我們徘徊在泉水旁，不忍離開。
○18我們不該學學這一脈的山泉嗎？
○19那天，我們終于登上了山峰。
○20我們欣慰，不僅是因為到達封頂，更因為認識了高山和流泉--高山教我們以亙古的寧靜，流泉教我們以永生的不息。
○21我們的生活中應該有歌，應該有高山流水之音的。
23.結合全文看，本文標題"高山流水"有什么妙處？（2分）
24.根據②到⑥段內容，概括"我們"爬山的心情變化，并填寫到下面的橫線上。（2分）
→無精打采→。
25.第⑨段可以刪掉嗎？為什么？（2分）
26.本文語言優美生動，請具體分析第⒁段中劃線的句子。（4分）
①有時爽朗如銀鈴，有時激越如仰天吟嘯，有時又輕輕地像情人的私語。
�、谑篱g的音樂家，誰能把這一份靈秀、晶瑩、活力，譜進美妙的曲子里？除了山泉，誰能？
27.汪國真的詩《祝愿》：當你走上峰巔/使走進了風光/也走進了風險/你要當心了/不要在這個時候暈眩/你還要警惕/懸崖裸露在前邊/鳳躲在后面……我的朋友/愿你/靜似青山/動若波瀾與本文在寫作手法上有異曲同工之妙，請簡要分析。（2分）
28.本文以"尋山"貫穿始終，你從文中"尋"到了什么？（至少三點）（3分）
三、寫作（50分）
29.結合下面場景要求，寫一篇不少于600字的文章、
地點：街道
時間：夏天
天氣：雨
人物：15歲的中學生小州等
要求：①標題自擬，立意自定。②文體自選，詩歌除外。③書寫規范。④不得抄襲。⑤不能出現真實的姓名、學校等敏感信息。
德州市二〇一二年初中學業考試
語文試題想參考答案及評分標準
一．積累與運用（25分）
1-5題，答案：1.C2.B3.D4.A5.C
評分：每題2分。
6.答案示例：（1）將"摩托艇"刪掉。（2）在"賞夜景"前加"此地是"。
評分：每處1分，共2分。
7.答案：（1）林黛玉（2）①③④⑥
評分：每小題1分，共2分。
8.答案：①窈窕淑女/君子好逑②己所不欲/勿施于人③不畏浮云遮望眼/自緣身在最高層④長風破浪會有時/直掛云帆濟滄海⑤示例：烽火連三月，家書抵萬金。
評分：每小題1分，錯字、別字或添、漏字該題不得分，共5分。
9.（1）答案示例：看今朝炎黃驕子倫敦譜新篇
評分：句式、內容各1分，共2分。
（2）答案示例：劉翔，你是我們的驕傲，相信你一定能再次起飛，傲視群雄，實現巔峰跨越！
評分：字數符合要求，語言得體，符合實際，具有鼓動性。每點1分，共4分。
二、閱讀（共45分）
10.答案：小令婉約
評分：每空1分，共2分。
11.答案示例：西風吹寒、梧桐葉落、淡月朧月、高樓雁鳴。
評分：兩點1分，共2分。
12.答案示例：嘆流年、悲遲暮、傷離別、苦思戀。
評分：2分，答出兩點即可。
13.答案示例：①因為②在……之前。
評分：每題1分，共2分，意思對即可。
14.答案示例：（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？
評分：2分，意思對即可。
15.答案示例：文天祥國難當頭，臨危不懼，誓死衛國，忠貞不渝。發出了"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的慷慨絕唱。
評分：3分，舉例恰當，內容具體，語言通順即可得分。
16.答案示例：①適逢、正趕上②才
評分：沒空1分，共2分。
17.答案示例：寇準我剛剛參加進士考試，要取得功名，怎么能欺騙皇上呢？
評分：2分，意思對即可。
18.答案示例：才華出眾，誠實守信，為官有方，敢于直諫。
評分：32分，答出三點即可。
19.答案：A應在乙處B應在甲處
評分：一空1分，共2分。
20.答案示例：精煉料佳，工藝特殊，含有合金
評分：一點1分，共3分，意思對即可。
21.答案示例：本段運用舉例子、列數字和作比較的說明方法。舉例子真實可信，列數字，準確具體；作比較，通俗易懂。
評分：一點1分，共3分，意思對即可。
22.答案示例：口語色彩鮮明，生活氣息濃厚，親切自然，通俗易懂。
評分：一點1分，共2分，意思對即可。
23.答案示例：概括主要內容；高山和流泉，暗合鐘子期和俞伯牙彈琴遇知音的典故，揭示文本的主題，從高山和流泉中探尋生命的意義。
評分：一點1分，共2分，意思對即可。
24.答案示例：興致勃勃后悔莫及
評分：一空1分，共2分，意思對即可。
25.答案示例：不可以。結構上，起到了承上啟下的作用；內容上，極寫"趲路"之苦，為下文看到清泉后的喜悅心情蓄勢鋪墊，起到了對比映襯之作用。
評分：一點1分，共2分，意思對即可。
26.答案示例：①采用排比、擬人和比喻的修辭手法，表現出了流泉的種種音韻美。②先設問后反問，突出了流泉不可比擬的靈秀、晶瑩和活力。
評分：每小題2分，共4分，意思對即可。
27.答案示例：采用托物言志的手法，借助鮮明具體的形象，表達思想感情，富有感染力和藝術性。
評分：2分，意思對即可。
28.答案示例：要取得輝煌的成績，須耐得住寂寞，并付出艱辛的代價。以柔可以克剛。生命在于運動。
評分：3分。
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