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每個人都有美麗的夢想,有的人的夢輕如鴻毛,有的人重如泰山,我的夢也是許多像我一樣的初中學生的夢想——進入好的高中。這個夢想并不遙遠,只要我能夠在初二和初三的這一點時間中努力學習,我相信我一定會進入一個好高中的。
夢想是動力,夢想是克服苦難的法寶。學習中,我們總會遇到各科的難題,這時有許多學生會厭煩,而去其他同學那里抄抄答案完事。實際上,這是對自己不負責任的表現。遇到難題時,我們應先獨立思考,然后再看書本,實在不會做時再請教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”應該實事求是,才能腳踏實地學習。不會寫的作文,背不出的古詩文,當我一想到我的夢想時,努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果。”只要我們發揚這樣的精神,學習困難就會迎刃而解了。
夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想,我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現狀,說理想已經實現,則他們是沒有理想的。詩曰:“學海無涯苦作舟。”學無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強中自有強中手,一山更比一山高。”
夢想是我繼續前進的源動力。我能戰勝困難——我在進步;我能抵御誘惑——我在進步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環,我不能推卸我應有的責任和神圣的允諾,F在處于比上不足,比下有余的我,要意識到我是“逆水行舟,不進則退。”
夢想啊夢想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想,我的夢想不是夢,在如今的社會中,讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛翔吧!
初一:吳鴻雁
點評:每個人都有美麗的夢想,既然這樣,那么夢想就沒有輕重之分,只要為自己的夢想全力以赴付出努力的都是值得肯定的,對嗎?
小作者寫了一個很貼近自己生活的話題,就是努力學習,考入一個好的高中。寫出心中所想,在有限的時間內下定決心努力竭盡全力一次。習作中間部分可以說是層層遞進的,夢想是動力-抵御各種懶惰的誘惑-推動自己繼續前行,有點議論文的味道了。借用詩句,印證自己的話,小作者的文筆還是不錯的,只是習作還不夠精致,個別地方需要“煉字”,勤加練習,習作會更上一層樓。“用圓圓的汗珠去圓自己的夢想”,祝你成功!
點評老師:張瑩瑩老師
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