課文講的是:發明家和朋友比賽矛和盾,矛頻頻向他進攻,盾左抵右擋,難以招架。發明家突然想:如何既能保護自己全身,又能有效向朋友進攻。于是他先做了一個全身封閉的鐵車,在上面裝上可以向朋友進攻的矛,然后,把矛改成炮,將鐵車的輪子安上履帶。于是“路戰之王”——坦克就發明成功了。坦克把矛的進攻 、盾的自衛合二為一,在戰場上大顯神威。
讀了這篇課文,我想發明家真聰明,善于思考,能從矛和盾的攻防中一步步的聯想,發明了坦克。這個發明,使陸戰發生了根本性的變化。我要向發明家學習,從小認真學習,仔細觀察,一絲不茍,善于思考,掌握更多的科學知識,發揮想象力,讓知識插上翅膀,將來有更多、更好、更先進的發明和創造,造福人類,為祖國建設貢獻自己的力量。
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