“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”我不由得心動了。【我的生命中有這樣的溫情,這樣的愛,我不由的心動了。】
——題記
天色越來越暗,微風輕拂在你的身邊,陪著你。【天色越來越暗,陽臺上的月季花眨著瞌睡的眼,無精打采。】
“咚-咚-”沉重的鐘聲響起了,不知不覺也進入了夜晚。我抬起疲倦不堪的眼皮,看著窗外那一排排霓虹燈,來來往往的車輛,在你的眼前閃過,眼花繚亂啊!【正看見月季的花瓣搖搖擺擺地掉落,再也沒有之前那種舒展。】“算了,不想了,還是趕緊寫作業吧!燈光下的我,又在忙碌了。【又陷進與數學的攻堅戰中。】
“女兒,喝杯牛奶吧!”我忽的抬起頭,一看,原來是媽媽呀!“咦,媽媽都怎么【這么】晚了你怎么還沒有睡呀?媽媽輕輕的捏了捏我的臉邊【鼻子】說:“我的寶貝女兒都沒有睡呢,我怎么能睡的著呢。”一邊說者【著】還一邊對我笑著,在燈光的照射下,我突然驚奇的發現,媽媽烏黑的頭發叢中閃爍著油亮油亮【用詞不當】的白光,皺紋大叔不知啥時跑到了媽媽的眼角下【修辭不當】,我的心不由得一顫。
“快喝吧!涼了就不好喝了。
“咕咕咕”我端起就喝下,頓時覺得暖意傳遍全身。我的心“咚”的跳動了一下。難道這是愛的力量嗎?【這就是母愛的溫度嗎?這就是母愛的力量嗎?】“是的,這是媽媽的愛”【刪去】這樣的愛其實很多不是嗎?只不過……【這里為什么省略??補充:太多的付出變成了理所應當,太多的囑咐變成了耳邊嗡嗡,太多的關心變成了擾人鬧鈴。當這一切“太多”都改變的時候,我真的應該反省自己,去體會母親的愛了。她在每個細節上都傾注了對我的愛,就如這杯放在我寫字臺上的溫溫的牛奶,平淡樸實卻又無聲細膩……】
思緒被拉了回來,我再次抬起頭望著媽媽,她依然給了我一個愛的微笑。【“寶貝,快點寫,好早些休息。”思緒被拉了回來,我再次抬起頭望著媽媽,媽媽微笑著彎著腰,抬眼望著我,為我而展開的是世界上最美的笑容。】
雖然已經是夜晚,雖然我已經疲憊不堪了,但媽媽的一杯溫溫的牛奶,一個愛的微笑讓我從新振作起來,累得睜不開的眼皮突然固定開了,微微的睡意也消失了。【所有的激情和動力又一次凝聚到我的血液里,滾燙而執著。】
再次打開窗戶,風兒把花瓣帶向天空,我任由清風吹亂我的發絲,“寶貝,不要累壞身體”“女兒,加油哦!……”這些話語也再次圍繞在我的身邊,那一刻,我真的心動了,同時,我也長大了不是嗎?我想這落花已像母愛一樣,傳遍了大街小巷。
幸福,就像母親親手把溫溫的牛奶送到你手上的那一刻,白茫茫的,讓人忍不住的一口喝下去,卻又怕裝不下那滿滿的關心,溢出嘴角,便一口一口的品嘗,那里有母親無私的愛!【修改:打開窗戶,我任由清風吹亂我的發絲,“寶貝,不要累壞身體”“女兒,加油哦!……”這些話語又縈繞在我的耳邊,那一刻,我真的心動了,幸福,就像母親親手把溫溫的牛奶送到你手上的那一刻,香甜香甜的,讓人忍不住的想一口喝下去,卻又怕裝不下那滿滿的關心,溢出嘴角,便一口一口的品嘗,那里有母親無私的愛!
風兒把花瓣帶向天空,我想這落花已像母愛一樣,傳遍了大街小巷。】
點評:本文的選材比較常規,如要要想出新,就需要加入必要的環境描寫,使文章的主題更加鮮明,文筆更加流暢。另外只從喝一杯牛奶中就感受到母愛,內容略顯單薄,故文中老師插敘了一段母親平時照顧你的情景,這樣內容就會充實,更加有力的凸顯主題。
點評教師:張子蘭,學而思東學堂初中語文師訓負責人。北京師范大學文學碩士,專業功底較扎實,面對復雜的知識點,張老師能用一兩句話來講明白,抓住學生的注意力,提高學生學習積極性。對初一、初二語文的閱讀、寫作教學都有自己的方法,能讓學生快速掌握方法,提高學習語文的興趣。對初三語文中考的命題把握性強,指導有針對性。【點擊查看詳情】
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