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        文學常識中的常用數字_1500字

        2013-01-07 來源:作文網整合

          “2”

          二種語言類型:口語、書面語。

          說明的兩種方式:平實說明、生動說明。

          議論的兩種方式:立論、駁論。

          環境描寫的兩種方法:自然環境描寫、社會環境描寫。

          論據的兩大類型:事實論據、道理論據。

          “3”

          三種感情色彩:褒義、 貶義、 中性。

          記敘的三種順序:順敘、插敘、倒敘。

          說明的三種順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。

          議論文的三要素:論點、論據、論證。

          小說的三要素:人物、故事情節、環境。

          議論文基本結構三部分:引論、本論、結論。

          歐美三大短篇小說家:契訶夫、莫泊桑、歐?亨利。

          語言運用三原則:簡明、 連貫、 得體。

          “4”

          文學四大樣式:小說、詩歌、散文、戲劇。

          文章四大文體:記敘文、說明文、議論文、應用文。

          故事情節結構四部分:開端、發展、高潮、結局。

          初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

          北宋文壇四大家:王安石、歐陽修、蘇軾、黃庭堅。

          元曲四大家:關漢卿、馬志遠、白樸、鄭光祖。

          戰國散文四大家:韓非子、孟子、莊子、荀子。

          我國四大古典小說:《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》。

          經典四書:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。

          造字四方法:象形、指事、會意、形聲。

          句子語氣:陳述、疑問、祈使、感嘆。

          律詩四聯:首聯、頸聯、頷聯、尾聯。

          引號的四種用法:①表引用 ②表諷刺或否定③表特定稱謂 ④表強調或著重指出

          “5”

          五級語言單位:語素、詞、短語、句子、句群。

          文章五種表達方式;記敘、說明、議論、描寫、抒情。

          常用五人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。

          五經:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。

          “6”

          句子六成分:主、謂、賓、定、狀、補。

          六種說明方法:舉例子、 打比方、 作比較、 列數字、 分類別、 下定義。

          六種邏輯順序:①總←→分 ②現象←→本質 ③原因←→結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要

          記敘六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。

          詞性六實詞:名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。

          詞性六虛詞:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

          形聲字六種組合方式:上形下聲、上聲下形、左形右聲、左聲右形、內形外聲、內聲外形。

          《詩經》六“義”:賦、比、興、風、雅、頌。

          六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞破折號的六種用法:①表注釋  ②表插說 ③表聲音中斷、延續④表話題轉換 ⑤表意思遞進 ⑥表列舉分承省略號的六種用法:①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行六種常用寫作手法:象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接/間接描寫、 揚抑。

          “7”

          漢字演變七順序:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書。

          復句七類型:并列復句、選擇復句、因果復句、轉折復句、遞進復句、假設復句、條件復句。

          短語七類型;并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、后補短語、介賓短語、的字短語。

          “8”

          唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

          八種常用修辭方法:①比喻——使語言形象生動,增加語言色彩。

          ②擬人——把事物當人寫,使語言形象生動。

          ③夸張——為突出某一事物或強調某一感受。

          ④排比——增強語言氣勢,加強表達效果。

          ⑤對偶——使語言簡練工整。

          ⑥引用——增強語言說服力。

          ⑦設問——引起讀者注意、思考。

          ⑧反問——起強調作用,增強肯定(否定)語氣。

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