單元作文：捉節溜龜_1000字

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　　捉節溜龜（山東方言，又名蟬）是夏季小朋友常干的事，我也肯定不會例外。

　　那天下午，我和爸爸六點多就騎著車子到郊外的樹林里去捉節溜龜，我和爸爸各拿了一個小樹棍，我們找找這個洞，翻翻那個窩，可是怎么也找不到。我的心情有一點沮喪，興致也沒有剛才那么高了。這時，我看見了一個洞，洞口很小，四周的土邊緣很薄，并且微微突起，就急忙跑過去，爸爸看見了，也跑過來看了看。我小心翼翼地挖開四周的土，不久，一個節溜龜就被我揪了出來，爸爸對我豎起大拇指說：“好樣的！兒子。”聽了這話，我的心里美滋滋。而且，這只節溜龜增強了我的信心，我想：這次一定要挖到20只。

　　我和爸爸繼續尋找，但我們始終沒給瓶子里的節溜龜找到“朋友”，我沮喪極了，認為可能就只能找到這一只了，爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說：“兒子，不要灰心，現在天還沒黑，還不是抓節溜龜最佳時機，等天完全黑了，節溜龜會自己爬出來，那時抓就容易多了！”我聽了，又鼓起了勇氣，繼續尋找。

　　天漸漸地暗了下來，我們打開了強光手電，我正巡視每一棵樹，看有沒有節溜龜，突然感覺后面有個東西，就仔細巡視了一番，發現真的有一個節溜龜，我很奇怪——因為剛剛經過，我還以為是個樹疙瘩呢！后來我又想了，原來是因為節溜龜的偽裝，讓我混淆了視線，我不禁佩服起節溜龜來。嘿，好家伙，又捉了一只，我正準備把這“特大喜訊”報告給爸爸時，回頭一看，運氣不錯——又有兩只“雙胞胎”齊頭并進向樹上爬呢，我趕快捉住了它們，生怕被別人搶走，我高興極了，按捺住內心的激動，心想：等我捉完20只，再給爸爸一個大驚喜。我心里默默數著：五只……十只……十七只……二十只，不多不少，我趕緊把這好消息告訴爸爸，爸爸對我投來贊賞的目光，說：“你真厲害！兒子。”我聽了心里更美了。

　　天已黑了，我和爸爸帶著戰利品心滿意足地回家了。

　　捉節溜龜真有趣！下次我還要來捉。

　　指導老師：陳福鳳

　　評語：作文按照時間的順序記敘了捉節溜龜的童年趣事，敘事中寫出了自己心情的變化，結構完整，層次清晰。小作者在作文中還著重對地上挖節溜龜和樹上捉節溜龜兩處細節做了細致的描寫，語言富有生活情趣。

    山東濟寧鄒城市電廠小學五年級:石博文