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《獻給愛麗絲》的樂聲緩緩溢出來……
我呆呆抱著音樂盒，心，一點一點的沉下去了……黃老師，你還留著它么？
黃老師，是我的啟蒙老師。我至今都沒有忘記，她蓬松柔軟的金發，無可抗拒的笑容，還有她身上，那淡淡的梔子花香。
那時的我，還只是個一無所知的黃毛丫頭。只知道爸爸費了不少功夫，才把我送到黃老師的班上。初見時，她送給我一個大大的擁抱，還在我臉頰上留下粉色的唇印。當時我就覺得：老師好親切啊！
一天一天過去，黃老師的可親可敬就越顯露出來。跌倒時，她笑著鼓勵你爬起來；哭泣時，她幫你擦去鼻涕眼淚；闖禍時，她輕聲呵斥卻不打罵你.....可記憶最深的,還是她上語文課時的樣子。
黃老師年紀大了，身體自然不太好。常年累月的咳嗽，終于將她打垮。
早晨沒有看到黃老師批作業的背影，我隱隱擔心起來。
果然，教導主任匆匆跑來說：‘黃老師生病住院了，你們這節語文課自己背書吧。“
宛若一道雷劈下來，我愣住了。黃老師，真的病倒了。
可是，沒過多久，我恍惚又看到了她的影子。眼睛忽的一亮，卻又暗了下去——怎么會呢？黃老師怎么會回來呢？
突然響起一片喧嘩聲，我轉頭一看：是她！她左手還在輸液，右手卻拿起了粉筆！教導主任連忙阻止，只聽她說：“我沒事，可不能耽誤孩子們的學習啊！”教導主任無可奈何，只好對我們說：“看黃老師為你們付出了多少，你們一定不能惹她生氣啊！”
那天，那節課，我至今難忘。一整節課，沒有一個人走神，沒有一個人喧嘩，大家都全神貫注盯著黃老師。甚至，我甚至聽見了那輸液瓶里的“滴答”聲，還有黃老師的微微呼吸。
事隔不久，黃老師因病請求調離。我懇求爸爸買了一對不同顏色的風車，一轉動，便會演繹《獻給愛麗絲》的樂曲。我用兩只小小的手將其中一個捧在懷里。另一個，花了三個小時包好，給了黃老師。她雙手收下了風車，還摸了摸我的腦袋，又一次在我臉上印下花瓣般的痕跡。
黃老師，再見了。
我希望，長大以后，做一名老師，和你一樣。
初二:夏已盡
