作文的積累要看三方面:
第一個層次,學習模仿優秀的文筆,通過閱讀積累好的字詞和表達方式;
第二個層次,積累新鮮的作文材料,在作文中呈現出豐富的積淀和廣博的視野;
第三個層次,積累深刻的思考,平時多多動腦,見到日常生活中的人與事時多加思考,并且閱讀一些他人的議論性質的文章,多方了解不同觀點及其推理依據,借以加深文章立意。
針對這三個不同的層次,家長可以分別為孩子準備優秀的同齡人習作、幫助孩子多方面地觀察生活,進而帶著孩子逐漸接觸并深入真正優秀的文學作品,從而完成優美的作文積累“三級跳”。
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