[感恩征文] 播撒感恩之心，奏響生命之樂_1500字

　　人，總要擁有一顆感恩的心。清晨睜眼時的第一口呼吸，朋友見到你時的第一個微笑；見到父母時親切的懷抱，見到老師時和藹的話語；你身旁的校園亦或者是路旁的一棵小花小草，都可以是你感動的對象，因?yàn)?mdash;—感恩常在。

　　感恩，是靈魂中最真摯的聲聲呼喚，是你墜入深淵時幫助你的大手，也是心靈中最深切的回應(yīng)。感恩，是一種崇高的品德，每一次小小的感恩都有可能會洗凈心靈的一點(diǎn)小小瑕疵，每一次深深的感恩都有可能會斬?cái)嗄沆`魂中的劣根。感恩，從每個生靈的心中滋生，點(diǎn)點(diǎn)感恩，造就了我們連接對方的感恩的橋梁。

　　感恩自然

　　我們生活的這一片土地，是我們第一個要感恩的對象。我們呼吸的每一口空氣，都由樹木滋生，我們呼出的每一縷氣流，都由樹木接收。每天我們生活的土地，都由大自然慷慨提供，每天我們觀賞到的綠色，都由大自然無償奉獻(xiàn)。你身旁搖曳的綠色中多少個細(xì)胞在愉悅的呻吟，你腳下的大地中又將有多少微弱的呼吸探頭而出？

　　大自然的鬼斧神工是無與倫比的，一花一木，一草一石，一點(diǎn)一滴塑造了這個美妙的大自然。我們?nèi)祟悾�就是大自然的一部分，河里潺潺流動的河水是我們的血液，空氣中攜帶的盡是我們的歡笑和回憶；樹木為我們縫制一塊塊的大衣，泥土為我們鋪砌一條條古樸的幽徑。我們屬于地球，是地球的一份子，是大地的一份子，所以我們理應(yīng)感謝自然，擁抱自然。

　　感恩老師

　　每天在我們身邊淳淳教導(dǎo)的老師，是我第二個要感謝的對象。有人說老師是搖曳著的燭光，燃燒自己讓我們認(rèn)清方向；有人說老師是老師是熱情的導(dǎo)游，引領(lǐng)我們走向未來；還有人說老師是勤勞的園丁，栽培著幼小的我們走向最美的時光。而我認(rèn)為“一日為師，終身為父”，老師，就像我們的第二個母親一樣，每個老師對每個學(xué)生的愛，都是無私的，都是最真摯的。每一位合格的老師，都會為自己的“孩子”著想。老師和學(xué)生，是這個世界上最美的希望！

　　每次看見老師在黑板上那么認(rèn)真地一筆一畫的寫好每一個娟秀的漢字，每次見到老師看見我時一臉和煦的微笑，每次見到老師收下我送的禮物時的一臉驚喜，我心里都會涌起濃濃的滿足。老師的每一句淳淳教導(dǎo)，每一次悉心微笑，我都銘記在心，老師對學(xué)生的真摯，對學(xué)生付出的心血，我們又何嘗不能得知？又何嘗不能學(xué)會感恩？

　　感謝自己

　　那么這第三個感恩的對象，相必聰明的你們也早已猜到——沒錯，就是自己。為什么我們要感謝自己？或許有人會認(rèn)為感恩自己并不是一件什么重要的事，那么，我告訴你，你錯了。當(dāng)你幫助別人的時候，你可以對自己說一句：謝謝你幫助了別人；當(dāng)你考試中取得好成績時，你可以感謝自己讓爸爸媽媽和老師放心了；當(dāng)你每次拯救一個微笑的生靈或者關(guān)緊水龍頭時，你可以感謝自己又做了一件好事或者又一次節(jié)約了一杯水。

　　正是有人不會感恩自己才造成了一系列的悲劇：當(dāng)你考試沒考好時，你一定要感謝自己找出了自己的錯誤，失敗是成功之母；當(dāng)你被老師批評時，你一定要感謝自己又一次聽到了老師的淳淳教導(dǎo)……諸如此類事情，你都可以感恩自己。只要告訴自己，我感謝你，那么一切都會變得再好不過了！這是快樂的秘訣！

　　懷著一顆感恩的心去感謝，懷著一顆博愛的心去原諒，懷著一顆寬廣的心去——接受別人的感謝。有許許多多的事物等著你感恩，所以懷著一顆感恩的心，比什么都重要！因?yàn)椋�如果人沒有了感恩之心，那么，便是丟失了做人的基本準(zhǔn)則……

    六年級:劉佳怡

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　　點(diǎn)評：與其他文章相比，這篇文章首先就在標(biāo)題上吸引了我的目光，標(biāo)題不僅富有藝術(shù)感，并且在一開始就點(diǎn)明了主題。

　　對于六年級的作文而言，本文的文采還是值得肯定的。無論是感恩自然、老師還是感恩自己，不僅各有千秋，而且用筆沒有滯澀，一氣呵成，最后對于情感的表達(dá)也是順理成章，自然流暢。

　　本文的情感真摯，極具表現(xiàn)力，讀罷全文，我們也感受到了作者對于整個世界的感恩之情。

　　點(diǎn)評老師：沈霽月