[難忘的2014征文]一道菜?一場(chǎng)夢(mèng)_1200字

　　人生，該如何選擇？人生，由自己決定！

　　——題記

　　握著手中銀色的鐵筷子，感受到上面發(fā)出冰冷的溫度。在寒冷的冬天，我的身體不由得顫抖了一下。我望著桌子上的菜肴，眼神呆滯著，竟一時(shí)間有些不知所措，手上的筷子久久停在半空中。過(guò)了許久，我那遲遲不肯動(dòng)的手才慢吞吞地向里自己最近的一道菜夾去……

　　“小影（小名），跟你說(shuō)了多少遍了，吃飯的時(shí)候不要老向菜后面夾，往前面，不然不禮貌。”在一旁同我吃飯的奶奶指著我的手道。我看了下手中的筷子，果然是夾在菜的最后頭。我搖了搖頭，苦笑一聲。不知為何，每每在飯桌上，我的手就情不自禁地想夾后面的菜。我也想不通為什么。難不成還是一種習(xí)慣？呵。

　　看著筷子一端的那一片菜，我的心，卻是不由自主地想到了這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于我的這一年——2014。我對(duì)自己只有一個(gè)評(píng)價(jià)：中規(guī)中矩，沒(méi)有任何精彩可言。連我自己都不知道，我這一年究竟在做什么？每天上學(xué)，放學(xué)。上學(xué)，放學(xué)……過(guò)著同一樣的日子，我都被這枯燥的學(xué)習(xí)生活感到心煩意亂——就算我是個(gè)平日里在老師眼里的好學(xué)生。

　　我閉上眼睛，沉思了很久。我多么渴望閉上眼睛后，眼前能出現(xiàn)昔日與好朋友一起奔跑，一起鬧，一起瘋……可這一切都并沒(méi)有出現(xiàn)，眼前依舊是一片黑暗。失望地睜開(kāi)眼睛，以往，每當(dāng)睜開(kāi)眼睛時(shí)，都會(huì)感到一片明亮。而這次，我卻感到黯淡無(wú)光。難不成，我的人生只能這樣？

　　這一年，我都似乎沒(méi)有為夢(mèng)想奮斗過(guò)。甚至，我似乎都忘記了曾經(jīng)那對(duì)天空大聲宣告的夢(mèng)想……

　　我曾經(jīng)的夢(mèng)想，也是現(xiàn)在的夢(mèng)想。就是想當(dāng)一位網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家。每當(dāng)想到我坐在柔軟舒適的椅子上，對(duì)著電腦，不停地按著鍵盤(pán)，整個(gè)人都沉浸在寫(xiě)作的世界中。偶爾碰到難題，就停止敲打。起來(lái)躺到床上，閉上雙眼，思考著思路，也同時(shí)在放松、休息。這種感覺(jué)，想想就覺(jué)得美妙。

　　為了夢(mèng)想，我在前幾年也曾經(jīng)奮斗過(guò)：不停地閱讀佳作，也在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一些寫(xiě)作能手，慢慢的，我的作文提高了不少�？吹娇季碜魑纳夏羌t紅的數(shù)字，“喜上眉梢”這個(gè)詞語(yǔ)就毫無(wú)保留地詮釋了我的心情。

　　可這一年，我似乎并沒(méi)有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。都說(shuō)小學(xué)六年級(jí)是人生的一條分割線，我也在心里恐懼，擔(dān)心自己會(huì)變成“不良少年”。我直到年末，竟才發(fā)現(xiàn)自己這一年只有玩、樂(lè)，似乎在這里面越陷越深。惡魔在一步步讓我向壞的一面走去，但我并不是沒(méi)有自控力，我也在努力控制自己，讓自己朝天平中間走去……

　　我直到此刻我才知道，為什么我要夾最后那一端的菜：我的內(nèi)心深處，一直想尋找自己人生的方向。那最后一片菜，是充滿未知的，是充滿了幻想的，更是充滿希望的……

　　嚼著口中那最后面那一片菜，我也在思考：自己的人生究竟往哪邊走？

　　不久后，我的人生，是充滿希望的？亦或者是充滿荊棘的？但不管怎樣，人生由自己決定！

    六年級(jí):呂佳穎

作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評(píng)：這樣一篇敘事哲理散文，對(duì)于六年級(jí)的小伙伴來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一篇很不錯(cuò)的文章，在奶奶教育吃菜的過(guò)程中，能夠思考出理想、未來(lái)、方向等問(wèn)題，說(shuō)明我們的小作者是個(gè)有心人，生活中從來(lái)不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　小作者在一開(kāi)始題記就點(diǎn)明了文章的主旨，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的深化主題更有助于我們了解文章的中心思想。奶奶的教育并沒(méi)有讓她一味得遵從，而是從中回憶起了自己的夢(mèng)想等一系列有關(guān)的問(wèn)題，并最終得出屬于自己的結(jié)論：人生，由自己決定!

　　相信，這樣的思考會(huì)讓小作者受益匪淺，也會(huì)點(diǎn)醒看文章的我們!

　　點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月