親愛的習爺爺:
您好!我是一名小學生,今天我懷著感恩之情給您寫這封信,我要告訴您,我是多么的幸福與自豪!
我生活在祖國的新時代,無時無刻不感受到祖國對我們少年兒童的關愛。記得那時新學期的第一天,老師拿著嶄新的課本走進教室。同學們都開心極了,因為我們馬上就要領到屬于自己的免費教科書了。當我的手里捧著飄著墨香的新書時,溫爺爺,我心里的感動是無法言喻的。手里的教科書似乎化成了社會對我們少年兒童的期盼,那是多么深沉的一份愛啊!爸爸曾經告訴我,一定要珍惜現在的學習條件,國家和社會對學生有這么好的政策,還有什么理由不好好學習呢?是呀,每當我在學習中遇到困難,想要退縮時,我都會撫摸著教科書,就像聽到習爺爺的諄諄教誨,那就是對我最大的鼓勵和支持。
我生活在城市,農村孩子學習的艱辛不但我們知道,您也一樣知道。為了使每個農村孩子都有一個強健的體魄,國家開始實施“蛋奶工程”,每個學生每天都能吃上一個雞蛋,喝上一杯牛奶。這每一個雞蛋,每一杯牛奶,都飽含著社會,學校,老師對青少年的期待,更飽含著國家對我們一份關愛之情。我感恩,感謝您對農村孩子的關心和愛護。
每當坐在電視機前,看到電視里那些留守兒童,望眼欲穿地盼望父母歸來的神情,我的心里同他們一樣難過。孩子最需要的就是父母的愛。習爺爺,是您和國家領導人的決策,成立了“留守兒童學校”,讓這些孩子又一次回到父母的身邊,讓他們和我們一樣快樂地學習成長。這對孩子來說,是莫大地關懷與鼓勵。
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思緒飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。因為感恩,給了我們多彩的世界,因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名深受國家和社會關愛的小學生,我要刻苦學習,懷著一顆感恩的心完成以后的學業,用自己的力量回報社會,回報國家!
祝習爺爺身體健康,工作順利!
一個幸福的孩子
2014年4月9日
高一:戚洪嘉
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