“今晚一定會有一個戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個縫。他會帶著我的禮物,裝進承載著滿滿希望的襪子里的。”
“那個老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠的地方。”
“我也不知道。”咯咯的笑著“他有馴鹿吧!”
抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子。“等他到了,我一定會死死的纏住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉。“世界那么大,到底要多久,他才會到我家呢?”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節的奇妙感情,也早已深深地埋進了我的心里。那個夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子,什么時候,圣誕它會回家?
“明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費了。”
“讓我算算,要送幾個人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”
“那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”
“我們圣誕節出去玩吧,我要去爬山,站在最高的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜最大!”
“生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中。”
“初中最后一個圣誕節了。”淡淡的嘴角一笑“那個紅帽子老頭,祝你生日快樂。”
回頭望,是啊,又一年圣誕!
初二:焦子涵
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點評:全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節進行;語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;結尾呼應文題,點明中心。
美中不足的是:文章缺少開頭部分;有些段落的轉折比較突兀,跳度有些大。
作者應當賦予文章一個完整的結構;場景的轉換處應當更加合理,繼續加油吧~
點評老師:蘇璐璐
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