2016高考作文題目練習(xí)題:青蛙蛤蟆，追求不同方顯出格局

　　一、作文素材

　　老師問(wèn)：

　　青蛙和癩蛤蟆有何不同？

　　學(xué)生答：

　　青蛙思想保守、不知進(jìn)取，只會(huì)坐井觀(guān)天，是負(fù)能量；癩蛤蟆思想前衛(wèi)、積極進(jìn)取，天天想吃天鵝肉，有遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，是正能量。

　　所以，青蛙上了飯桌成了一道菜，叫炒田雞；癩蛤蟆上了辦公桌被稱(chēng)作聚財(cái)金蟾。

　　結(jié)論：長(zhǎng)得美丑不重要，重要的是要有夢(mèng)想和目標(biāo)！

　　二、構(gòu)思點(diǎn)撥

　　世間有喜也有悲。有春日的陽(yáng)光明媚，也會(huì)有寒冬的朔風(fēng)凜冽。有順境的快樂(lè)舒暢，當(dāng)然也有逆境的憂(yōu)慮彷徨！

　　青蛙與癩蛤蟆生活在井中，狹小的空間使孤獨(dú)寂寞的它們覺(jué)得時(shí)間是如此漫長(zhǎng)。突然，天空中飛過(guò)一只天鵝。癩蛤蟆馬上揮舞著刀叉想飽食天鵝肉。可青蛙呢，似乎無(wú)動(dòng)于衷。

　　兩者的處境相同，但行為卻不一樣。而我們呢，面對(duì)逆境時(shí)的我們又會(huì)如何選擇呢？是"望鵝興嘆"，還是"垂涎三尺"？"望鵝興嘆"者處于逆境之中缺乏吃天鵝肉的信心，如果連信心和希望都沒(méi)有的話(huà)，那成功更是不可能了。如果像青蛙那樣，連"望鵝興嘆"的心思都沒(méi)有，甘于現(xiàn)狀，徹底絕了改變現(xiàn)狀的念頭，生活還有什么意義和希望？而那位"垂涎三尺"的仁兄也似乎缺點(diǎn)兒什么，離"吃天鵝肉"還很遙遠(yuǎn)，看那蠢蠢欲動(dòng)的樣兒，也未免太樂(lè)觀(guān)了吧！

　　身處逆境，我們不能意志消沉，喪失斗志，亦不能坐等成功"從天而降"。我們應(yīng)保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，挑戰(zhàn)逆境，享受沖出逆境的快樂(lè)。

　　作為21世紀(jì)的青年人，我們就應(yīng)該有"癩蛤蟆想吃天鵝肉"的夢(mèng)想，決不能像青蛙那樣不思進(jìn)取。只要有理想，有追求，并為之努力奮斗，即使結(jié)果是失敗的，我們的人生也會(huì)顯示出它的價(jià)值和分量。

　　古往今來(lái)，多少人為了自己的理想奮斗不息，雖然結(jié)果不盡如人意，但從他們身上折射出的精神光芒卻彪炳史冊(cè)，光耀千秋。夸父與日逐走，渴死途中，卻激發(fā)了世人探索和奮斗的熱情；荊軻刺秦王，壯士一去不復(fù)還，卻鼓舞了后人反抗暴政的斗志；斯科特角逐南極，長(zhǎng)眠于茫茫雪野，卻留下了人類(lèi)與自然挑戰(zhàn)的不朽神話(huà)。

　　連夢(mèng)都不愿做的青蛙，其未來(lái)只能是坐井觀(guān)天；癩蛤蟆的夢(mèng)想雖然不現(xiàn)實(shí)，但只要敢于做夢(mèng)，未來(lái)就肯定會(huì)比不思進(jìn)取的青蛙美好。