我和書的故事_600字

　　讀名著，提高了我們的審美觀；讀數(shù)學，讓我們學會了邏輯推理；讀歷史，讓我們了解古代文明；讀童話，豐富了我們的想像力……

　　記得四歲生日的那天，我正在院子里玩，不知從哪里得來的一根棍子，我拿著木棍飛快的奔跑著，院子里被我攪得雞飛狗跳，亂成一團。這時，正在上大學的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大，他們講究衛(wèi)生，懂禮貌，有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。

　　書永遠是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識，還給了我無窮的精神力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基說的那樣，生活里沒有了書籍，如同沒有了陽光；學習里沒有了書籍，如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。

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　　小時候，我可是個不安分的女孩�？纯船F(xiàn)在的我文靜多了，乖巧多了。是書改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。

　　我讀了《愛的教育》，讓我像小說中的主人公一樣，用心審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴�？戳恕端疂G傳》，我被里面一百零八個好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風雪山神廟”一回，看了使我氣憤填胸！武松、魯智琛等人物都有其生動的個性。

六年級:葉詩菁