高中作文滿分口訣（2）

    十一、怎樣繪景

　　描景物，怎下筆? 寫形狀，須具體;

　　繪顏色，濃淡宜;描形態，寫情趣;

　　多聯想，多比喻; 并列寫，可排比;

　　引詩句，妙無比;

　　抓特點，按順序;融入情，精描繪。

　　十二、怎樣狀物

　　狀物文，要牢記：選好物，先熟悉。

　　寫植物，形色味，枝葉花，果實美，擬人化，用比喻;

　　寫成長，分四季，抓特點，重點記。

　　寫動物，描外形，分類描，要具體;

　　寫習性，抓特點，聯生活，細節全，述感情，要自然。

　　寫物品，明來歷，描外形，按順序。

　　形與色，要看清。

　　寫結構，知用途。抓重點，細描繪。

　　人與物，用事例; 生活趣，要典型。

　　建筑物，遠近看，抓特點，有重點;

　　分層寫，視點變;

　　多聯想，古今全;人物情，融其間。

　　十三、怎樣敘事

　　敘事文，有人稱; 六要素，要記清;

　　時地事，交代明; 環境清，有人物;

　　起因前，脈絡連;寫結果，別含糊。

　　有重點，有詳略;有細節，變化多;

　　生活趣，人物情;事三折，文入勝。

　　十四、怎樣記人

　　寫人物，抓特點;描肖像，有重點;

　　記衣著，不一般;

　　言與行，要逼真;有細節，點神態;

　　察心理，見精神。具體事，表特點。

　　十五、怎樣修改

　　好文章，改百遍。讀中改，細增刪;

　　多推敲，嚴把關。標點號，用恰當。

　　調并換，文意暢;

　　熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。

　　改中寫，技能練。

　　十六、怎樣改寫

　　改寫文，有借鑒;改人稱，語氣變;

　　改體裁，結構變。

　　通讀文，明要求; 細比較，差異找。

　　增刪換，細推敲;多聯想，要巧妙;

　　多修改，達目標。

　　十七、怎樣擴寫

　　擴寫文，有重點; 明中心，抓要點;

　　善想象，多描寫，添細節，事不變;

　　抒真情，巧議論;首尾新，故事全。

　　十八、怎樣縮寫

　　縮寫文，意不變。

　　理思路，明要點， 抓中心，留主干。

　　去枝葉，注意刪。有首尾，有重點。

　　十九、怎樣續寫

　　續寫文，要聯想;人不變，事要變;

　　新時間，新地點，新人物、新事件。

　　變原因，變環境，變故事，變人稱。

　　新發展，結果變。合情理，出意料;

　　故事妙，主題好。

　　二十、怎樣寫看圖作文

　　看圖文，是創新。對照圖，看仔細;

　　一看人，二看景，三看事，分主次。

　　推前因，想結果;多聯想，想合理。

　　看中想，求創新;寫文章，要具體。

　　二十一、怎樣寫應用文

　　寫日記，有格式，見聞感，都可記。

　　自由寫，隨意記; 言得體，分層次;

　　有中心，述真意。板報稿，要快捷;

　　選材新，標題切;言簡明，揚新風。

　　應用文，格式明，多實踐，活運用。