讀《魚丸姐姐的微笑》有感_500字

在這個(gè)暑假，我的收獲很多，而書中悟出的道理更多！

　　而現(xiàn)在，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力考上好的學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我還要像魚丸姐姐那樣獨(dú)霸年級之首的寶座，但不能像她后來那樣聽不懂老師講的課卻只是心里埋怨，沒有詢問老師或同學(xué)。

　　有心人，總愿用歲月去等待，去守護(hù)。歲月，竟然如此值得感恩！

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　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。《魚丸姐姐的微笑》這本書的主人公是“老咕豬”（魚丸姐姐）和何畫。講述了魚丸姐姐從出生一直到十八歲不停地學(xué)習(xí)和何畫一直不停地培養(yǎng)她的故事。其中一個(gè)片段我的感受最為深刻，就是講她們倆上街的時(shí)候吵口，可后來又經(jīng)過她們的妙語連珠，馬上就和好了，可不管怎樣，那時(shí)候她們的手依然緊緊的握在一起，握住不放。讀到這時(shí)，我總是會(huì)想起我和媽媽，盡管媽媽老是囑咐我要注意安全，小心過馬路，可我總嫌啰嗦會(huì)和她頂嘴，但是現(xiàn)在我知道了，媽媽是為我的安全著想，我應(yīng)該理解。

　　讀完這本書，我悟出了許多道理：每個(gè)人的成長都是坑坑洼洼的，即使前半路非常順利，可還是偶爾要經(jīng)過一些泥濘不堪的路程。或許，古人說的沒錯(cuò)，所有的努力都是功不唐捐的。人生總有起起落落，只要學(xué)會(huì)笑著面對，那么，所有的不如意都會(huì)變成一縷金色的陽光。

六年級:這個(gè)不方便。