山上的風(fēng)景只屬于勝者_(dá)1000字

　　李亮是初一（三）班的學(xué)生，他在班上常常被以王鍢為首的四個男孩子欺負(fù)，李亮從小就有自閉癥，所以當(dāng)他們欺負(fù)他時，李亮總是躲在角落里，像一只受了驚的小貓，瑟瑟發(fā)抖。

　　于是，下課后，吳磊佳主動向李亮談話：“李亮，我們都是平等的，不要怕他們，好不好？”李亮只是笑了一下，接著又去寫字。

　　果然，沒過幾天，通知就來了，每個班選一個學(xué)生參賽，初一（三）班根據(jù)吳磊佳的推薦選了李亮，李亮的表情很是驚訝。

　　聽了吳磊佳的話，李亮的眼睛明亮了許多，里面透著無限的自信！

　　比賽時，李亮的表現(xiàn)震驚全場，只有吳磊佳的眼里汪滿了淚水，他成功了！他看到了山上的風(fēng)景！他是勝者！李亮獲得本次大賽的冠軍，當(dāng)校長問他最想感謝誰時，他“哇”的一聲哭了，哽咽著說：“是吳磊佳……他讓我看到了山上的風(fēng)景！”吳磊佳忍不住笑了，笑中還帶著淚呢！

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　　這一幕被李亮的同桌吳磊佳看在眼里，吳磊佳是班長，學(xué)習(xí)很好，品學(xué)兼優(yōu)，他決不能容忍他們欺負(fù)一個弱小的同學(xué)，原本他想把王鍢?biāo)麄儙讉�揍一頓，可轉(zhuǎn)過來一想，就算把王鍢?biāo)麄儙讉�嚇跑了，下一次，他們還會故伎重施，這絕不是一個長久之計，要從根本解決問題，把李亮的心病治好才是關(guān)鍵。

　　吳磊佳一點不泄氣，幫助同學(xué)是他的責(zé)任，什么辦法才能治好李亮的心病呢？“呀！有辦法了！”吳磊佳高興極了，立刻跑進(jìn)校長室，校長認(rèn)得他，說：“唉！磊佳，你來了！有什么事嗎？”“那個，校長，我想求您件事兒。”吳磊佳道。“哦？什么事？”校長依然笑著問他。“嗯……就是您能不能開一個全校型的故事演講比賽？”“嗯？有什么需要嗎？”校長問。吳磊佳說：“嗯，我想幫助我們班一個同學(xué)。”接著，他就把李亮的事告訴了校長。“哦，好孩子，我一定辦。”校長爽快地答應(yīng)了。

　　下課后，吳磊佳對李亮說：“我給你講個故事吧，從前，在一座山下有一群猴子，它們都想爬上那座山去看看山上的風(fēng)景，可那座山上有很多的碎石，一不小心踩上去就會粉身碎骨，一天又一天，猴子們累了，都爬不動了，選擇了放棄，只有一只殘廢了的猴子還在堅持，它忍受著其他猴子的譏諷，一步一步爬上了山頂，山上的風(fēng)景永遠(yuǎn)是給勝者的！李亮，你也應(yīng)該是那只猴子，不要在乎別人對你的譏諷，只要你努力，你也可以成為勝者，你也可以看到美麗的風(fēng)景！”

　　吳磊佳主動擔(dān)任李亮的輔導(dǎo)員，教他怎么去演講故事，慢慢地，李亮的聲音洪亮起來，身板也挺直了，與以前的那個自卑的“小貓”形成很大的對比。

六年級:鄒雨彤