2018年高考作文練習題范文：短暫與永恒

　　這是每一個人都會思考的問題，如何才能長生不老。這個問題困擾了一代又一代人，即使是身為萬人之上的皇帝也是如此，從秦始皇的求丹到漢武帝的巫蠱之亂，再到明嘉靖的自我修道，無一不是人追求永生的表現(xiàn)，而這又有什么用呢?

　　可曾記得那只有一天生命的蜉蝣?我認為人和蜉蝣只是五十步和百步之別。即使是上古的彭祖也不過是800歲而已，對于我們來說已經(jīng)是很長，但他仍然不是永恒，他仍然沒有超脫生死。

　　是的，我認為沒有生物可以超脫生死，他們身上的物質(zhì)可以，但是他們本身絕對不行。那以800年為春，800年為秋的巨樹不還是不行么?

　　那怎樣才能打破這個怪圈?怎樣才能成為近似永恒?

　　我認為，關鍵在于價值。我們總會有一天離開人世，所以及時創(chuàng)造為后人服務的價值才是重要的。只要還有人記得，那就沒有死亡，那就是活著，只不過換了一種方式罷了。

　　所以，我想說，短暫不代表不銘記，長久不代表被人記住。歷史上有很多長壽的人，但是又有多少因為長壽到極點而被人銘記的?

　　如果把人的一生比作燃燒，每個人天生燃料不同，但是怎么燃燒由自己選擇。有人選擇了爆炸，給世間帶來了耀眼的火花，照亮了別人前進的道路。歷史上因為過度燃燒而照亮他人的人是不少的，有些人因為過度工作，有些人因為感覺到自己燃料不多所以決定釋放一次來幫助他人。

　　正如蜉蝣也可以干出很多事情來一樣，生命短暫的人可以做出很多大事。周瑜雖然短命，但是他為了一個國家的安穩(wěn)四處征戰(zhàn)，最終在戰(zhàn)場上身中流箭，身負重傷，最后身亡。他可以輕易奪取高高在上的王位，但是他卻選擇了不，他選擇了為這個國家立下汗馬功勞。于是有了赤壁之戰(zhàn)上的“談笑間，墻櫓灰飛煙滅。”的“雄姿英發(fā)”。他將自己有限的生命獻給了自己的國家，用有限的燃料釋放出最耀眼的光芒，成為最閃耀的將星之一。

　　而只顧延長自己生命的人是不會形成那種永生的，因為他們會無惡不作，直到最后一刻還念念不忘再活一段。或許他們也能永恒，但卻是遺臭萬年。不過很多無惡不作的人并沒有得到想要的長壽，因為他們幾乎都被人民的審判殺死。

　　人生如此，朝代亦然。秦始皇曾想萬世皇位，而秦朝卻因此成為了短命王朝，在歷史的長河中湮滅。勤于政事的漢文帝并沒有追求王位的穩(wěn)固，而是追求天下的蒼生，因此被世人稱贊，也為漢朝的大一統(tǒng)創(chuàng)造了局面。

　　我認為，毀滅并不可怕，因為無意義的活不如有意義的死，就想在前面所說的利用有限的燃料進行爆炸一樣。很多朝代滅亡，很多人已經(jīng)埋葬，但是他們?nèi)匀辉跁r刻影響著我們。

　　人的一生就是這么短暫，如果不在這個世界上留下什么東西就太可惜了。而我認為這話應該改一下，人的一生就是這么短暫，如果不因為做了好事而被人記住就太可惜了。我等高中青年更應努力，創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國做貢獻。