【勞動節】五一勞動_800字

　　如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！”默默的勞動者,365個晝夜，孤寂伴責任走完了。

　　沒有言，沒有期待，期待化做心中的執著，勞動凈化了你的心靈。熱愛勞動成為一種美德，渴望勞動成為一種時尚。

　　當人類給幻想插上翅膀，通過雙手將它們變成現實。勞動的力量，讓人類創造著奇跡！

　　勞動，是歷史發展的纖繩，是時代進步的階梯。勞動是社會改變的動力，勞動是科學發達的航船。

　　鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船；長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。這就是勞動的風流歌、時代的壯行樂、突破發展的進行曲！

　　每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要歷經惡劣的環境。

　　“荒地汪洋”怎么辦？不要緊，乘著書的帆舟“乘風破浪”；“荒地中的泥澤”呢？

　　一年又一年，轉眼迎來春的新綠，帶給勞動者自己的節日——“五一”勞動節。

　　勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光，為人類走向文明、走向繁榮，做了最初的啟明。那是一塊頑石嗎？不，可以通過雙手，把它變成狩獵的鋼槍！那是一團亂麻嗎？不，可以通過雙手，把它變成能寫字的紙張！

　　勞動創造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發達，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙萬里的長城得以建成；是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌；是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

　　人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農民揮汗如雨的耕耘；三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作；在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛巡邏。

　　勞動在我們生活中，同樣也創造了價值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。

　　“荒地中的大石頭”怎么辦？以筆為錘，破開大石，化作碎石離了；

　　憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍天，飛過了迷惘。