2017年山東威海中考命題作文題目解析指導
題目:品它千遍也不厭倦
要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現真實的姓名、校名。
名師解讀
這是一道充滿詩意的中考作文試題,使人想起一句歌詞“讀你千遍也不厭倦”。一個“品”字意蘊豐富,考生們可以把這個字延展為品讀、品嘗、品味、品析、品賞、品議等內容,這就有了層次上的遞增與情感上的深化。理解到這一點后,學生們便可以選取自己感受最深或記憶中最美的一個點作為切入點,然后循序漸進,做到有話可說、有情可抒。
從外在形式看,威海中考作文依舊沿襲前幾年的風格,繼續(xù)將“命題作文”作為考查內容。“自選角度,自定文體”已成為威海中考作文的一貫要求,這有利于學生在中考考場上盡情施展自己的智慧與才情。
從內在規(guī)律看,學生首先必須通曉“品”字的內涵,然后鎖定“千遍也不厭倦”的素材與根源,逐步彰顯作品的深度與厚度。一定不要草草下筆、淺嘗輒止,那樣就與“品”字相悖,那么“千遍也不厭倦”便將成為笑談。“品”的對象可以是好的書籍,好的文化,好的風俗,好的風景,好的人物,好的情感,好的經驗,好的啟示,好的教誨……凡是一切讓人刻骨銘心的美好事物、場景或情感,都可以成為我們筆下生動的素材。
可寫議論文。列舉諸葛亮、毛澤東等歷史名人的實例,論證“品書千遍也不厭倦,可以成就人的一生”的觀點。可寫抒情性散文。知識淵博的同學可以跨越時空,來品味蘇軾等的人生經歷、文學成就或人格魅力,或者從“酒”“詩”“琴”“棋”“畫”等中品析中國的傳統(tǒng)文化,從而品出人生的真諦。
可寫富有真情實感的記敘文。可選擇對自己影響最深、一直念念不忘的一本書或書中的一個人物,“品”出其中的真味與雅趣;可選擇家人、朋友、師生、同學等所做的對自己心靈觸動最深的事件,以“品”為主線,自然展現自己“品”出的濃郁、厚重與芬芳,浸潤自己的靈魂,激勵自己的成長。
可寫情節(jié)曲折的小說或童話。在現實生活的基礎上進行提煉,加上個性鮮明的人物、曲折的情節(jié)或生動的場景,讓“品”之韻味更悠長。
審題誤區(qū)
一個“品”字,可能難倒一批“草莽”英雄。對于思想缺乏深度,平日缺乏觀察或積累較少的學生,有的可能會選擇一種喜歡吃的食品,來寫自己如何喜歡,但缺少深意,只是單純的喜歡而已,沒有從中品出有內涵的東西;有的可能選材不錯,但在寫作中不能準確把握“品”的內涵,導致主題不夠突出,表述比較膚淺;有的可能讓“品”字給嚇住了,想得太多,導致寫作偏離生活,呈現假大空或言不由衷。所以,對于這個作文題目,吃透“品”字的內涵很重要,要知道什么值得品,品出了什么,為什么品它千遍也不厭倦。如果把這三個問題想明白,那么審題就不會出現失誤。
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