2017中考寫(xiě)作指導(dǎo)：要留下一點(diǎn)空白

　　我們發(fā)現(xiàn)不少中學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)拿不準(zhǔn)的就是不知道不該寫(xiě)什么，惟恐不盡、惟恐不明，結(jié)果文章冗長(zhǎng)累贅，一覽無(wú)余。難怪讀后索然寡味。怎樣才能使文章留下令人回味的余韻呢?講究一點(diǎn)空白的藝術(shù)是解決問(wèn)題的方法之一。
　　在這方面，中外電影藝術(shù)家們給我們提供了不少范例。
　　曾獲日本東京電影節(jié)大獎(jiǎng)的我國(guó)影片《老井》就有一處空白的妙筆。
　　如果依照原小說(shuō)，影片的結(jié)尾應(yīng)是表現(xiàn)老井村人得水后喝水的喜悅。可該片導(dǎo)演認(rèn)為，這樣的結(jié)尾太直太露，大大削弱了影片的力度。于是，他把結(jié)尾處處理成讓一塊記載著老井村人三百多年打井歷史的石碑充滿銀幕。編導(dǎo)通過(guò)這塊石碑省去了對(duì)老井村人三百多年打井歷史的具體敘述，但觀眾卻從這塊石碑中感受到中華民族面對(duì)苦難的生存努力。一塊石碑使藝術(shù)的悲壯美和歷史的厚重感融為一體。據(jù)日本國(guó)際電影節(jié)的評(píng)委說(shuō)，他們真正感受到震動(dòng)的就是結(jié)尾這塊石碑。
　　還有些空白，它留給讀者的并不是一種結(jié)局或一個(gè)結(jié)論，它是多維的，這樣的空白其意蘊(yùn)又較之前述更深了一層。法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》的結(jié)尾就屬于這樣的空白。小說(shuō)圍繞著借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、賠項(xiàng)鏈這條線索，描寫(xiě)了主人公瑪?shù)贍柕伦非笙硎芩鶎?dǎo)致的不幸遭遇。作者在寫(xiě)她為了賠償朋友的一條鉆石項(xiàng)鏈，債臺(tái)高筑，歷盡15年的艱辛，終于還清了債務(wù)后，接著于結(jié)尾處點(diǎn)明原來(lái)丟失的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚谋汴┤欢�終。今后瑪?shù)贍柕率菓c幸假項(xiàng)鏈?zhǔn)棺约嚎朔�了�?ài)慕虛榮從而更加勤儉樸素，還是用百倍的瘋狂去報(bào)復(fù)生活對(duì)她的嘲弄?這些，作者都略而不談留下空白，讓讀者的想象去馳騁，這樣的結(jié)尾給人以悠然不盡的美感。
　　其實(shí)，文章的空白又豈止在結(jié)尾，凡是可寫(xiě)可不寫(xiě)或讀者可想而知的都在空白之列，有時(shí)不寫(xiě)可能比寫(xiě)更有魅力，正所謂此時(shí)無(wú)“字”勝有“字”，“以少少許勝多多許”的藝術(shù)效果即是由此而來(lái)。